小涵学习成绩不是很理想，他父亲一直很不满意，常常在饭桌上训斥小涵。
今天晚上，在饭桌上，他父亲又准备来一顿训斥，瞄了小涵一眼，发现小涵满脸的愁怅，顿时心软了下来，心想，可能对小涵骂得太多，关爱得太少了，是不是得换个教育方式呢？
他父亲沉默了片刻，对小涵说：“你小提琴拉得不错，如果学习上也能象小提琴爱好一样，执着、投入，学习成绩一定会有很大的进步，那就锦上添花——更棒了！”
他父亲刚一说完，没想到小涵刷地掉下眼泪。小涵左手摘下眼镜，右手抹着眼泪说：“你昨天不是说，不要我拉小提琴了吗？我以后不拉就是了……”
从小涵一脸的委屈可以看出，其实小孩的自尊心也是很强的。没想到父亲昨天的一席话，会如此伤害他。
昨天晚上，因为应酬，父亲回家得比较晚。当推开卧室大门时，父亲发现小涵戴着耳机，沉迷于音乐之中。因为担心影响学习，父亲一时心急就说：“又在玩MP3，看你哪有心思读书？整天要么MP3，要么小提琴，要么就是手机，哪还有多少时间花在学习上？”小涵虽有辩解，但身为父亲根本不理会，谩骂了一通。
想起昨天说的话，父亲说：“昨天爸爸是说气话，没有反对你拉小提琴。爸爸希望你好好规划时间，不要耽误学习。”父亲一改平日的说话风格，今晚语气特别缓和。
小涵看父亲随和的样子，说话的胆量也更大了些，也敢说出了自己的真实想法，脸上又重现难得的自信了。
有道是，批评与谩骂，使天才变白痴；表扬与鼓励，使白痴变天才。爱需要方法，教育更需要耐心和智慧。
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