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星期三课堂笔记

星期三课堂笔记

作者: 红黄蓝图图班 | 来源:发表于2017-11-15 18:29 被阅读0次

雾蒙蒙的天气,像是给大地穿上了一层美丽的纱衣

小朋友们都早早的来上学啦~

音乐智能——《下雪了》

目标:让宝宝感知音乐节奏,提高宝宝对音乐的欣赏,激发宝宝对乐器的兴趣

苹苹老师:“小朋友们早上好,今天苹苹老师带来了一首好听的音乐和小朋友们一起分享哟”

音乐声响起,缓缓的节奏,轻柔的音乐,原来是在唱下雪啦,小朋友们开心的模仿着苹苹老师的动作,可爱的小手像棉花团子一样飘呀飘呀,真好~

请小朋友们把闭上,看看接下来会发生什么事情呢?

捧起雪白雪白的“人造雪花”

请把眼睛睁开,“下雪了、下雪了……”

飘飘洒洒的“雪花”落下来了,小朋友们伸出手去接雪花,然后兴奋的在彩虹伞上蹦蹦跳跳,脸上洋溢着快乐的笑容(*^ω^*)

宸宸和诺诺跳的可高了,像是穿上了神奇的弹簧鞋,蹦起来伸手去接落下来的“雪花”~

浩浩、天天、红包开心的在彩虹伞上面奔跑,一会儿看看小朋友们,一会儿又伸出手接“雪花”,玩的不亦乐乎(^_^)

浩霖、kimmi、叮当、思琪一起坐在彩虹伞上捡着落在彩虹伞上的“雪花”,捡了一大把,再站起来模仿着苹苹老师的样子洒向空中,再哈哈大笑,玩的欢乐极了~o(^o^)o

悦悦和凯义腼腆的坐在彩虹伞边上,看着小朋友们伸出小手接“雪花”,也忍不住捡起了落下来的“雪花”~

星期三课堂笔记 星期三课堂笔记

感统游戏

目的:爬行能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量,尤其是四肢活动的协调性和灵活性,是一种综合性的强体健身活动,有助于视听觉、空间位置感觉、平衡感觉的发育,促进身体的协调;还可使血液循环流畅,并且促进肌肉、骨骼的生长发育。

苹苹老师将感统软包刚摆好,小朋友们就已经跃跃欲试了

浩霖、kimmi、红包、浩浩速度很快的钻过山洞,像迅猛的小猎豹一样,分分钟一圈已经过来了\^O^/

叮当、悦悦、凯义稳稳当当的钻着山洞,要是前面还有小朋友没有钻过去,还会耐心的等待~

宸宸和诺诺很灵活也很快速的钻着山洞,玩的可兴奋了,时不时还叫后面的小朋友们快点(。・ω・。)

思琪和天天一会儿钻钻山洞,一会儿停下来看看小朋友们,还会主动上前牵一牵小朋友的手,真好(๑• . •๑)

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愉快的半天结束了

小朋友们都玩的好嗨呀(๑>؂<๑)

期待明天快快到来哟~(ง •̀_•́)ง

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