昨天结束了对《窗边的小豆豆》一书的阅读，读完之后，我是这样记录的：
读到这里，心里很是沉重，而让人心情沉重的一切，是战争带来的。战争摧毁了巴学园，但它却摧毁不了小林宗作先生对孩子的爱和对教育的执着！
紧接着，今天我开始了对龙应台的《孩子你慢慢来》一书的阅读！从序言开始的，一上手阅读，我就被深深地陶醉了：
我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。
紧接着，作者的笔锋一转，我看到了王爱莲，还有那个林老师以及我很愤怒的一些文字：
老师抚弄着手里的藤条。全班都停止了呼吸，等着要发生的事。
藤条一鞭一鞭地抽下来，打在她头上、颈上、肩上、背上，一鞭一鞭抽下来。王爱莲两手捂着脸，缩着头，不敢躲避，不敢出声；我们只听见藤条扬上空中抖俏响亮的“簌簌”声。
我感觉我的心在激烈地颤抖着！小男孩给鲜花扎蝴蝶结本来正让我有一种岁月静好的娴静舒适，却全被无情鞭打王爱莲的林老师给激怒了！怎么可以那样做呢？对于王爱莲，你没有怜悯之心也就算了，怎么可以因为题不会做，就用藤条一鞭一鞭打到血肉模糊了呢？别说见到这种场面，读着这样的句子我都颤抖，太不可思议了。从昨天的小林宗作先生，到今天的林老师，这完全是两个极端嘛！
愤怒过后，静下心来，恍然大悟，我是被龙应台的文字带进文章里去了！
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