这两天，陆续有朋友和家长告诉我，也开始练字了。
我其实没想到发到公众平台上的每日一练，居然影响了一些人。
虽说才练了几天，时间很短，但这几天，我发现自己居然越来越喜欢练字，看来当初，担心自己坚持不下来有些杞人忧天了，至少短期内，应该不会。
其实，有时候想想，每天都很忙碌，要做的事太多，时间对每个人都是公平的，我们缺的不是时间，而是如何将24小时分割成你所期待的时间段。
以前也会随意在纸上练练，没有像写日记一样形成习惯，说得难听点，三天打渔，两天晒网，说得好听点是，这得看心情。
看心情无疑是个漂亮的借口，生活中，我们想逃避一件事，终究可以找无数个理由来说服自己。
比如，我没时间照顾我的孩子，我工作太忙，没时间健身，我已不上学多年，根本不想学东西，等等。
当然，凡是没有觉得虚度的事情，做起来舒适感当然没有大家一起聊天，或者看连续剧诱惑那么大。
有句话说得很有道理，我们都待在舒适区太久了。
但往往越是难以逾越的东西，做着做着，越觉得有成就感。
当初为什么练字，最大的动力就是，作为一年级的语文老师，写字对学生的示范性很重要，也就是说，我是站在职业角色上考虑的。
第一天练，我不确定能否坚持下去，所以，用了和日志捆绑，每天发公众号的方式来鞭策自己。
我们在学校能拿出某一个固定的不受打扰的时间段并不是容易的事，上课、中午饭班、批改作业、解决学生问题，还有各种班主任工作的琐事，几乎都塞满了一天的空白。
偶尔留出个缺口，阅读一本书，根本无法让自己安静下来。
我们办公桌旁随时会冒出一个遇到状况的孩子，生病的、发生矛盾的都有，或者来个短信通知开会，布置什么任务。
以前开会的时候，我还会带着纸和笔去记录，后来发现，越来越没东西记，能记在纸上的东西，都可以记脑子里了。
于是，有些会议，我就坐后面埋头练一页纸，领导讲话一句都没落下，要不然那个时间左右不是，也是跑手机上去了。
我的背包里随身带着字帖和练习纸，有时间就戴上耳机练，“一心二用”的感觉真好！
练着练着，就觉得特别安静，且周围的喧闹与我无关；练着练着，越觉得练字是一件很有趣的事情。
当然，我还得感谢我公众号里有个广西的叫“往事如咋”的朋友。
他发消息给我，说：你现在照字帖临摹，对于把握字的结构效果较好，但要写得有笔锋，漂亮，还要练习笔画，即每一个基本笔画的起笔、运笔、收笔。
我想想也对，翻来覆去地练语文书上的生字，挺枯燥的，不如系统地学一本字帖。
第二天就去新华书店，千挑万选，买了一本自己喜欢的楷书字帖。
每学一样东西，有点仪式感，也是一种认真。
就像陈主任说的一样，生命中总有一些意想不到的温暖，我真的要感谢远方的这个素不相识的朋友。
因为他（或她）的句话，点亮了我的练字之旅。
或许有一天，练字和写作一样，也会走进我的生命，成为我愿意为之跳下去的“坑”。
PS：今天和王雪老师午后散步，看到一处落叶，一地金黄，不拍照实在可惜，于是，以上照片。
2016/12/14
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