课间，学生问我：“老师你爱看什么类的书？”
“历史类的。”
“我爱看悬疑推理的。”
我想这个年纪的小朋友应该看的都是《名侦探柯南》，就问：
“是《名侦探柯南》吗？”
“不是，是柯南道尔的《福尔摩斯》”
“巧了，我也爱看，我最近在看《神探夏洛克》，就是根据柯南道尔的小说改编。”
心里暗暗庆幸今天在跑步机上刷大脑选择了这部剧。
“哦，我看的不是电视，是书，现在看到第五部。”
接下来她给我完整的讲述了其中一个案件，由人性矛盾引发的血案，并把心理活动也描述到位。
心想现在的小朋友已经从小思考很多问题了，思想状态远超于很多大人，并且阅读质量很高。
后来我们又聊到《哈利波特》，她看的依然是书，我看的依然是电影，细节理解上远不如她。唯一的优势就是剧情速度比她掌握的快，她看到第二部，忙问我：“邓不利多教授是怎么死的，怎么会有人比邓不利多教授厉害呢？”
我说：“我再剧透下去，会磨灭你的兴趣的，自己慢慢看就知道其中千丝万缕的联系了。”
她说：“唉，最近都在看《福尔摩斯》，才没时间看《哈利波特》的。《福尔摩斯》书册太多了，一共43册那。”
整个沟通过程中，让我几乎忘了正在和我交谈的是个7岁的小朋友，更像是好朋友之间在分享读书心得，完全没有年龄与身份的隔阂。
一般情况下，小朋友到课间都是嬉笑吵闹，吃零食。只有这个小朋友，以沟通交流度过，这才是她的休息方式，还主动问我聊天有没有占用到上课时间。
很开心能遇到这么优秀的小朋友，让我能和她一起共同进步。
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