周五读书分享会我的感受是老师和孩子的关系非常重要,孩子喜欢老师,就愿意接近老师和听他的话,班内纪律和孩子的学习计划就很容易完成。前段时间中组很少去语言区,本周只要邀请孩子基本上都乐意去,在识字方面掌握的还不错。当看到一个四岁的孩子有序的做着值日时,我的理解是孩子重复练习的次数较多,手眼协调,平衡能力,秩序感提升的特别快,孩子找到自己的成就感和价值感也很乐意做,在这个过程中突出了孩子优雅娴熟的动作,学习的最终的目的是教会孩子学会独立生活,找出万事万物的规律,原来不懂万事万物的规律是什么,通过姬老师的引导现在才明白,生活中的点滴小事只要了解了它的规律并能够有序的做到完美后,你的秩序感就会增强,智慧也会随之提升...以前由于自己懒散,孩子在这方面做的很不好,现在儿子这儿明显的进步了,如:儿子上次洗完头后主动把用到的洗头物品和地面收拾的很干净,还告诉我做了完整的事,周六请他帮忙拆被子,拆开的线放的很乱,当请他看时马上意识自己做的不好需要整理...现在在做事方面比原来勤快多了,给儿子点赞,同时我也看到我的观察和总结能力提升了,接下来无论在家还是在园就要这样一件一件陪孩子们做好,重点是自己先要有看见——回观——总结——修正的能力,优点不说不得了,缺点不说慢慢少,向优点进攻
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