关于谈论帮助别人
1.我们都希望能养育出来亲社会的孩子（不仅仅考虑自己，也会为他人的利益着想。）十一二岁的孩子天生就以自我为中心（这没关系！）但这只是他们缺乏从别人的角度思考问题的能力。随着年龄的增长，他们会越变越好。
2.我们应该引导孩子替别人考虑，慢慢发展同理心。我们可以通过三种方法帮助孩子建立亲社会行为：帮助孩子、安慰孩子、与孩子分享。
3.不要利用他人的不幸来让孩子学会感恩。不要让孩子把人分为“我们”和“他们。
4.同理心和毅力密切关联。毅力就是相信自己能克服一切困难，一个人只有学会聆听自己内心的声音，才能相信自己，才能有必胜的决心，父母只有理解孩子，接纳孩子，他内心的声音才会清晰而坚定。
5.挺身而出，仗义执言---听起来容易做起来难。允许孩子慢慢来，如果孩子害怕跟欺凌者正面对峙的话，可以建议他先私下里给被欺凌者以安慰。只要多加锻炼，他们就会更机智、更勇敢，能做的也更多。
6.对于十一二岁的孩子而言，假期已经不再像小时候那样有魔力，那样令他们高兴，而家长也会有种孤独感。我们可以跟孩子协商一下，保留哪些重要的家庭传统，同时也要引导他们通过新的方式给别人带来快乐。
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