1-13,通过焦点初级班的学习,知道了一些与孩子沟通交流的一些方式方法,自己有了觉察,能感觉到此时做某些事是不对的,但是在方法的运用上还没有头绪,当听到别人说了,哦才发现自己当时怎么就没有用到这种方法呢?希望通过中期班的学习,能将理论用于实践,在孩子遇到问题时能'挖掘到孩子自身的资源,让孩子感受到我是和他站在一起的,真正起到水引子的作用,激发孩子学习的动力,让我们一起成长!
1-13,通过焦点初级班的学习,知道了一些与孩子沟通交流的一些方式方法,自己有了觉察,能感觉到此时做某些事是不对的,但是在方法的运用上还没有头绪,当听到别人说了,哦才发现自己当时怎么就没有用到这种方法呢?希望通过中期班的学习,能将理论用于实践,在孩子遇到问题时能'挖掘到孩子自身的资源,让孩子感受到我是和他站在一起的,真正起到水引子的作用,激发孩子学习的动力,让我们一起成长!
本文标题:王凤丽 洛阳焦点中级一期班分享第113天
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