与线下带班不同，线上班级管理更考验班主任的智慧。因为我们要随着教育环境、教学方式的变化相应地做出改变，用自己的教育智慧做好线上班级管理，带领班级学生做好线上学习。今天就来聊一聊我的具体做法：
一、制定班级公约，营造线上学习的仪式感。
1.准时：
没有规矩不成方圆。像在学校上课一样，我会先把每天的课表和每节课上课的时间提前让同学们记写下来，并提前10分钟做好准备，按时进入课堂。当然也不能早退，课后我会查看直播数据，把迟到早退10分钟以上的同学在班级群内公布，并及时告知家长。如果实在有特殊情况，可以提前向老师请假，告知原因。
为了帮助同学们在上课开始就进入状态，我也会在每节课开始先进行简单的生字词听写，作为作业进行提交。既巩固基础，又监测学生是否准时上课。
各科作业争取在下午5点前能够准时提交，今日事，今日毕，尽量不拖拉。
2、及时
为了保证上课的效率，我们约定课上要和老师积极交流互动，主动连麦发言。老师提问到的同学也要及时接通，以免耽误时间。
上课跟随老师的步调，及时把重难点记在相应的位置，做到不随意走动，不开小差。
作业提交后要及时关注后续，看有没有被打回，并及时订正老师批改出来的错误。
针对作业中反馈出来的问题，我会在下一节课开始前及时进行集中讲评，帮助学生巩固加深。
遇到经常迟到完不成作业的同学，我也会及时和家长联系，取得家长的配合，尽快端正孩子的学习态度。
除此以外，我还会及时和我们班的其他任课老师进行沟通，发现班主任课堂上发现不了的问题，也了解学生在其它课堂上的学习情况，会进入直播间看看孩子们的表现，
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