（文/亦浓）
走过懵懂的青春，把忧郁交给风，成长的疼痛，如此忧伤而幸福……
作为书虫里的颜值控，对于一本文艺小清新为主的好书的高大上追求，无外乎是，它不仅要内容精彩、文字能打动人，还要兼具浪漫与多情，更要有独特的魅力、赏心悦目的颜值，这才值得珍藏。
她可以不必精装，可以简单，却需要像一位淡妆素裹的仕女，于无意间体现匠心，方能赢得挑剔书虫们的芳心。
《把忧郁交给风》这本诗集就这种感觉。这样看来，设计者用心了。
01.设计风格与结构
本书封面：富有青春气息的绿色背景，春燕衔一封书信，草地上的自行车后座，一个信箱，鸿雁往来，情意互送……封面设计特有文艺范儿。
内部与诗歌相伴的是，每页均有的简笔画般彩色手绘插图，简单浪漫清新。
远方，青黛色的群山起伏连绵，近处，粉红的土地梦幻朦胧；或卧或站的梅花鹿点缀其中，二弦月悠闲于高空中游荡憧憬… …
《把忧郁交给风：写给青春的校园诗》共分四辑：
第一辑：《写一封信给未来》；第二辑：《把忧郁交给风》；第三辑：《生命是最美的风景》；第四辑：《将爱燃烧成灰》。总计汇集诗歌272首。
诗句语言简洁明了，意境优美。内部很多的彩色插图清新淡雅。
淡淡的迷惘、浅浅的惆怅，青春的朝气，浪漫的想象… …
简洁多情善感的笔触，氤氲着思绪悠悠，飘回了青春懵懂的少年时代… …
简简单单一朵云、一丛花、一只小鸟、一片枫叶、一颗草莓、一团火，一颗心，似乎随意搭配却颇具匠心，令人赏心悦目。
02.本书作者
《把忧郁交给风》作者钱万成文学博士、诗人，儿童文学作家。著有《青春歌谣》、《留住童年》、《月牙船》、《星星树》等，多部作品收入中小学语文教材。
2011《儿童文学》年度“魅力诗人”，2018年《少年诗刊》年度“星光诗人”。
一位不年轻的诗人、歌者，却有一颗充满爱、希望和青春的朝气蓬勃的心。
03.“星，在窗外”
“十六岁
应该是一片晴朗的天空”（《把忧郁交给风》
虽然青春也有它的烦恼，但青春毕竟是美好的，“像早晨八九点钟的太阳”，无论多么辛苦、艰难，一觉醒来，就又是经历充沛的新的一天，年轻的身体焕发勃勃生机，血热的滚烫，心纯洁无瑕。有青春，就是希望。
“微笑
是一朵奇特的鲜花
只要心中充满友爱
随处都能看到它”（《生命是最美的风景·微笑是一朵奇特的鲜花》
微笑，是无声的语言，却是联系彼此友情、沟通人际关系的桥梁。
心中有爱，眼里有微笑，笑得“眉眼都开了”，或者只是“微微一笑”，都有春风化雨的力量，特别是对于处于个性开始彰显的青春期少年来说，微笑更是化解彼此抵触、陌生的最有力武器。
“微微一笑很倾城”，春风化雨润物无声，在你不知不觉的微笑里，倔强倨傲的少年也不得不缴械投降了，
“星在窗外
一群金色的鱼儿
游进梦的大海
那里没有网也没有钩
到处充满自由和爱”（《写一封信给未来·星在窗外》）
少年的时候，无法释放的充沛精力，却身陷学业压力、父母唠叨之“网”和“钩”里，很多浪漫遐想只能寄托窗外星星。
憧憬窗外的星星，渴望摆脱束缚、向往自由自在漫游夜空的少年，“为赋新词强说愁”的年纪。
这份沉甸甸的爱令蓬勃的青春感到压力，渴望“做一朵云多好”，可以“自由自在地飘”；“做一条溪多好”，“没人能挡住它的脚”。（《写一封信给未来·祈望》）
“最痛苦是做一棵树，长在那儿不能走动”，“最不幸是做一只风筝，线扯在别人手里”。（《写一封信给未来·祈望》）
所以，少年的你啊，总觉得自己是一只风筝吧，线扯在父母和老师的手里，“想飞却总也飞不高”。
其实，爱你的他们，只是想给你一个正确的引导，避免为低矮的灌木缠绕，才能飞得更远更高。
现在的我们，为生活拼搏，为琐碎多累，“欲说还休”，却已然是“身”在窗外，“心”在网里了。
有泪心里流，“天凉好个秋”！那条扯线的温暖双手已然无力，那双手的主人已然衰老。青春流逝，无情岁月也带走了我们温暖的依靠……
04.语言风格
诗集文字简朴，少有哗众取宠之词藻，但简单组合的表达却令人感觉舒服。
语言特色：与已逝诗人汪国真的风格有所类似。都属于简单的诗，不简单的内涵；忧郁的青春里，满满正能量的阳光。
诗句特色：排比句较多，节奏感强，读之朗朗上口，又因简单明了的词句，易于被各层次尤其是少年儿童阅读和消化吸收。
异曲同工之妙在于，同样的内涵，不一样的表达风格。
同样“想爱不敢爱”，汪国真的《默默的情怀》多的是委婉柔和似文雅书生，而《爱情九言诗》则抑扬顿挫掷地有声似横刀立马之少年英雄。
以书中我最喜欢的《爱情九言诗》为例：
“淅沥的小雨轻敲梦境
远山含泪薄雾笼孤峰
一只蜗牛树下受酷刑
微风摇着绿色的激动
封闭的木笼没有花灯
窗儿睁着夏夜的眼睛
当命运将我肆意嘲弄
我无力撑起爱之帆蓬
天空流浪着受伤的鹰”
（《将爱燃烧成火·爱情九言诗》）
整首诗词句对仗工整，横竖均九个字，匠心独具，每句末位韵脚，读之颇有节奏感。以景喻情，意境优美，亦颇具韵味。
第一段的忧伤，将青春期朦胧的爱，不敢表达，或害怕被拒绝而宁愿独自煎熬的感觉体现得淋漓尽致，耐人回味。
第二段的彷徨，少年人面对似乎近在眼前的美好却踌躇不前，此时无声胜有声，可以用汪国真的《默默的情怀》加以注解：“月光下踯躅，睡梦里徘徊……感情上的事情，常常，说不明白……”
第三段的诗句，又于语言的铿锵之中回味出倔强少年有泪不轻弹的不服输的精神。
05.总结
“你像一座海市蜃楼
你诱引着我
……
我会走近你
就像河一定要走近海
不管路
怎样坎坷和曲折……”
（《将爱燃烧成火·你是我生命的绿洲》）
品过青春的咖啡，“把忧郁交给风”。走过岁月的无情，把勇气刻进生命。
你累了吗？身或者心，不要紧，去读一读青春的诗吧，那里的阳光满满，足以令你忘怀沧桑的容颜，助力你继续，奋力前行……
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