记录~反思~行动,反思不是检讨,更不是目的,而是找到下一步行动的方向和目标。
记录(客观评述)
1.家庭
(1) 赞美孩子和老婆,记录和打卡,打卡7天。感觉跟孩子关系亲近了很多。
(2)检查孩子练字作业完成5天,多鼓励。
2.学习
(1)《深度思考》阅读完成。
(2)写读书笔记5篇,评论每次3篇以上。
(3)自学MBA课程2个单元。
3.健康
(1)完成晨跑3次,跑程25公里。
(2)每天晚上12:30睡觉,早上6:00前起床。感觉精力上不够,需要早点睡觉。
4.效能
(1)每天用OF收集任务并安排,每天上班前、中午、睡前对任务进行梳理。完成任务得意识增强了,时间安排没有以前焦虑了。
(2)要事第一的意识不够强,没有对要事进行专注处理。
5.社交
(1)成为了企鹅阅读小组的第二阶段队长,积极参与和带动,锻炼自己的社团管理能力。
(2)发起跑友群的“元旦约跑”,积极链接跑友参加活动。
6.事业
(1)应急处理事情的能力不够,不能及时快速的解决,导致出现更不利的结果。(如防水保护层变更)
(2)一些主要工作跟进不及时,没有形成计划,没有及时反馈,没有掌握动态。(如制度修订)
(3)工作推进力度不够,找不到很好的解决方法。(如年会节目)
7.财富
(1)对股票进行一次买卖,卖空又满仓买进,卖掉之后股票涨了~~,关注点仅仅是股票价格低。
(2)向朋友投资,对朋友公司进行摸底,风险意识是有的。
(3)积极联系各种资源去寻找挣钱途径,但效果不佳。
8.休闲
(1)周末除了陪伴家人和必要的工作任务,基本是早上学习,其它时间就让自己放松。但也没有去认真思考。
反思(找到原因)
1.被动工作,而不是主动工作。因为没有想好自己的工作目标是什么,或者在做的过程中忘记了我们的工作目标,导致没有专注于目标去计划和完成工作。
2.对重要工作不是主动去推进。因为没有思考好做事情的目的、要求和方法(WHY-HOW-WHAT,为什么做?如何做?用什么工具做?)
3.《深度思考》中提及“找到优势,专注行动,发挥优势”的观点,还没有找到自己的优势,还处于学习阶段。
行动(具体可行)
1.学习和思考“如何找到自己的优势”,逐渐去寻找优势,在发挥优势中专注行动,精益求精。
2.加强工作计划能力,做好跟进和反馈,提高工作效率。
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