离题

文/盐五言六

一帆乐呵呵地看着手里的数学期中试卷，收拾完书包的孩子们都挤过来看，羡慕的表情无以言表。是的，那是一张满分卷，班里唯一的满分卷。一帆心里高兴得很，可又不能太显露，免得班主任说他翘尾巴。不过老妈给他定的目标达成了，回家可以好好接受表扬了。

班主任老师看大家迟迟不肯出去排队放学，虽嘴里催促着，可心里还是替孩子们高兴的。

送走所有孩子，语文老师在办公室翻着一叠期中试卷，嘴里嘀咕着：“这孩子作文被扣这么多分数，怪不得九十分都没有拿到。可惜了，可惜了！”

“谁啊？”班主任问。

“一帆。”

班主任拿起试卷仔细看着作文，虽还未开封，但看这笔迹确实是一帆的。这次的语文卷不难，有半数孩子拿到九十以上，看来一帆明天嘴角扬不起来了。

这离题的作文，到底怎么写的？

要求：写一件事，表现自己成功的喜悦。这孩子的作文从老师宣布考试成绩开始写，因为语文获得了九十几的好成绩，令他非常高兴，感受到了成功的快乐。他把快乐写得非常具体，自己的心理、动作、神态、回家路上的想象，回到家后跟妈妈的对话语言，都写得真实又细致，完全符合第四单元习作要求：抓住人物的神态、动作、语言描写来突出人物内心。

想必今天傍晚拿到数学满分卷的一帆就是他作文里写的这样的吧！

可这篇作文被判了离题，阅卷老师非常负责地用红笔圈了作文题目要求里的“一件事情”这四个字。这样说来一帆写的不属于一件事？

语文老师说：没有把如何获得成功的过程写出来，确切地说，他写的是人。

但是，事离不开人，人离不开事呀！这界限真是难搞。

好吧，班主任只好接受！