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《唤醒内在天才的秘密》第六章 🌹4 21法则:养成天才意识的

《唤醒内在天才的秘密》第六章 🌹4 21法则:养成天才意识的

作者: 灿烂阳光_1df0 | 来源:发表于2019-04-28 00:21 被阅读0次

习惯决定命运,成功是一种习惯,失败也是一种习惯。

习惯根植于潜意识,它总是在不知不觉之中影响着我们的行为,左右着我们的成败。

良好的习惯是天才走向成功的巨大力量,不良习惯同样是阻碍天才成功的巨大力量。

父母在激发孩子实现梦想的能量中,绝对不能忽视养成好习惯的力量。如果不能从小就让孩子在日常行为上养成好习惯,在未来漫长的追求梦想的路上,不论是父母,还是孩子自身都会深受其害,严重影响孩子的幸福感和成就感。

根据科学家研究发现,人类大脑构建一条新的神经通道需要21天时间。根据这个原理,心理学家指出,人连续重复同一个行为21天以上,就会在下意识产生行为暗示,进而形成新的习惯。如果连续重复90天以上,就会形成稳定的习惯,进而形成新的习惯。

心理学家把这种现象称为《21天法则》。


根据21天法则,可以将习惯的形成分成三个阶段。

第一阶段:1~7天,新习惯适应期

在这个阶段,人们对新习惯刚刚有所了解,由于旧习惯的阻碍,虽然人们表面上接纳并开始尝试做出改变,但内心并没有真正想要改变。

人们必须不断地提醒自己注意改变,并且对自己提出明确的要求。

从潜意识的角度来说,新习惯在这个阶阶段正在努力将旧习惯清除出去,所以人们经常会感到很纠结,很不自然。

对于孩子来说,这是最艰难的一个阶段。他们会因为无法适应这种纠结和不自然而想要放弃改变。

在这个阶段,父母最重要的角色就是监督和鼓励。尤其是“前三天”,是孩子从旧习惯向新习惯迈出的第一步,极其重要。

在培养习惯的1~7天内,父母必须严格要求孩子,同时也要严格要求自己,绝不能有任何松懈。

在激励措施的设计上,最好有奖有罚。无论是奖励还是惩罚都尽可能的和孩子商量确定,不要自作主张。

对于有可能是孩子养成坏习惯的奖励一定要尽量避免。

第二阶段:7~21天,新习惯养成期

这个阶段,人们对新习惯已经很适应,在行为上会感觉比较自然、舒服。

在潜意识的指挥下,人们在行为上已经由被动转为主动,能有意识地对旧习惯加以改变,使自己的行为尽可能的接近新习惯。

对孩子来说,这个阶段尤其容易放松警惕,不会刻意按照新习惯来要求自己。

在这个阶段,父母的首要任务是陪伴,其次是监督。父母通过陪伴来留意孩子的情绪反应和行为变化,想办法让孩子重新习惯中感受到喜悦,激发出坚持改变的动力。

父母绝对不能在培养习惯的过程中和孩子发脾气,甚至责骂孩子。尤其是孩子在改变的过程中出现反复的时候,父母一定要有足够的耐心去引导、鼓励孩子,切不可用急躁甚至气急败坏的情绪批评孩子。

在改变过程中出现坏习惯的反复,并不是孩子不够努力或者刻意为之,而是因为坏习惯在孩子潜意识中过于顽固。

第三阶段: 21~90天,新习惯稳定期

在坚持了21天后,新习惯已经成功将旧习惯从潜意识中清除,并建立了自己的阵地。

这个阶段,新习惯几乎已经融入人们的言行之中。人们会在不经意之间就自然而然地利用新习惯来说话、做事,而不会有任何的不适感。

这个阶段,新习惯已经成为人们生命中的一部分,再也不需要刻意的提醒、要求。而是像饿了要吃饭,渴了要喝水一样自然了。

父母也要像孩子一样自然的对待他的新习惯,而不必刻意的监督鼓励。

保持“自然”是这个阶段的父母必须做的事。

父母自己必须持之以恒地坚守规则。在培养孩子新习惯的过程中,父母可能会刻意对自己原来有可能影响孩子改变的一些坏习惯进行隐藏或者改变,尽可能去遵守自己为孩子建立的规则。


父母在利用“21天法则”培养孩子天才意识的良好习惯时,除了保持积极的心态,在陪伴中不断地鼓励孩子,还要始终如一地和孩子一起坚持。

在这个过程中,你要有足够的耐心,不能急躁,更不能中途懈怠,同时还必须比孩子更加坚韧不拔。唯有如此,才能将天才的意思成功习惯彻底输入孩子的潜意识,并最终成就孩子的未来。

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