有家长说，好习惯决定好成绩；
还有家长说，让孩子独立、自律，才是学习最好的方式。
于是，当我们努力培养孩子独立学习的好习惯，却不曾想那是否是孩子想要的？！
长久以来，我将小宝独立完成作业视为自己教育上尚不算失败的骄傲之一。直到某天他不经意地问我：“妈妈，你能不能每天在家的时候陪我一会儿？而不是周末带我出去玩”，那一刻才顿悟：或许给他太多的自由时间，竟让他觉得那是妈妈对他的冷漠与孤立。
每天回家后，别人家的孩子是怎么做的呢？
习惯性地洗手、换衣服、写作业。
妈妈们又在做什么？强迫症发作......上了一天班，即使累着，也不让自己闲下来。收拾房间，把昨晚的衣服收了、叠了，清理楼上装修各个管道震下来的水泥渣渣、瓷砖上的水印子，整理之前的书本，如此等等。
有些词穷，却是我家的真实写照。
直到书桌前的小宝大声喊着：“妈妈，我饿了！”才想着厨房里爸爸是否准备好了今日的晚餐。总有人说，“你不用做饭，真好！”与我而言，仅仅是不做饭而已，谁都不要羡慕别人的生活。
就像每个人都有“表象”，比如明明都是柴米油盐，别人总是不修边幅，你却可以穿着漂亮的衣服、有时间去画精致的妆，让自己看上去更加光鲜亮丽。
饭桌上，小宝匆匆吃完，确切说是，明明很饿，却不好好吃饭，而我也总喜欢把他不喜欢吃又觉得必须要吃的饭菜放在离他最近的地方，吃完又跑去自己的房间。
书桌前，不走进看，你永远不知道他小小的天地里正发生着什么。
那时，妈妈的陪伴，他不需要，至少我是这么觉得。
现在想想，当别人说“你脾气真好”时，那是因为我不用辅导作业；当别人说“你家孩子不用你操心”时，而这仅限于与学习有关的事情。
也是在某个偶然的瞬间发现，或许在他写作业的时候，我只要坐在旁边看书或者写诗，哪怕只是静静地看着，对他来说都是另一种享受，是妈妈对他无声的关怀。
“不谈做作业时，母慈子孝，写作业时，鸡飞狗跳。”
这大概是当下很多家庭的共同问题之一！我们家会怎么样？我不知道，但有一点可以确定的是，我会努力去做、期待做得还不错。
从今天起，陪孩子写作业。宝贝，妈妈来了！
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