期末季 致自己

期末季，是收获果实的日子。而对于学生、老师、家长而言，是最期待的，也是最煎熬的。

一到期末，老师们便使出了浑身解数，各种资料、各种归纳、各种练习应接不暇，为的就是帮助学生更好地夯实旧知，一个学期学生学有所得，老师教有所获，从而给期末画上一个圆满的句号。

每当复习的时候，我们常会感慨，教的时候学生明明学得挺好的呀，怎么到了期末复习的时候，连最简单的题目都忘了一干二净？甚至有老师开玩笑：本以为期末复习是查漏补缺，没想到是女娲补天。于是到了复习阶段，老师们的心情常常和坐过山车一样，忽上——忽下。可是即使被学生“虐”得心力交瘁，老师们时不时还会念念经书宽慰宽慰自己，或是同事之间的相互吐槽，第二天大家依旧春风满面，继续对孩子继以希望，为学生一点点进步而心花怒放。我想，这大概就是责任，是老师对教育、对学生的爱。

还记得一位妈妈曾经对孩子说的一番话：孩子，妈妈希望你能够遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师。她能用眼中的光彩引领你前进，她能用灵魂中的爱促进你成长。在你幼小的心灵中，播下人生梦想的，是父母，为你启航梦想的，是老师。

我们知道，最好的教育，一定是宽严并济、奖罚分明的；最好的老师，一定是既管且教、严慈共体的。而老师的职业是什么？教书育人。学生会学习，也要会做人。到了期末，我们在严抓学习的时候，更不能忘记对学生做人的教育。守住自己教学的一亩三分地，更要让孩子在这一亩三分地快乐学习，快乐做人。所以临近期末，老师们在复习环节，首先自己要保持淡定、平静的心态。用不急不躁替代大发雷霆，用轻柔细语替代厉声呵斥，用“爱心”和“耐心”渲染课堂，相信学生也会被你的情绪感染，从而使教学效果爆发出不一样的效果。总之，教师良好的情绪对学生、对教师本身都是有益而无害。

期末季，致自己。认真教学，认真生活。保持淡定，全力以赴。