被“督导”是一种幸福

人的惰性是与生俱来的，它同我们形影相随，似乎常与我们捉迷藏。当外界监督力大于内心驱动力时惰性就隐藏起来了，当内心的驱动力大于外界监督力时就外显出来了。看来经常被人监督，被人“修理”也是一种幸福，更是一种幸运。

“小渡督导学院”的两次督导课，给了我莫大的信心和鼓舞，让我克服以往的羞涩、懒惰，重新活跃起来了。

第一次的作业是写给未来自己的一封信。为了完成这个作业，我静下心来捋了捋近段时间来凌乱的思路，找准了自己未来的方向，整理一下行装，准备启程上路。没有方向就没有动力，没有方法就不会有实效。在信中描绘了未来的自己的模样，一个自信、干练、睿智的自己呈现在我面前。这也是我一直以来的梦想，能否实现，还需要脚踏实地不断地努力。这也督促我开启了静下心来读书的模式，也许阅读速度不会太快、理解不会彻底、感悟不会太多，但只要动起来，日积月累，一定能达到“书读百遍其义自见”的效果。

第二次的督导课是讲写作的方法和策略。韦老师计划经过一年时间的督导，将小渡们培养成“学、做、研、教、写”各方面都优秀的心理学专业者。第一关谈的就是“写”。韦老师的话句句说在我的心坎上。对于写作，经过近一年来的练笔，稍有了一点感觉。虽然没有很多人那么有文采，但就是像韦老师讲的那样，写心情、写当下、写自己、写家人……看到什么写什么，想到什么写什么，只要动起来，一切都会好的。先把内心的掏出来，整理一下，形成自己的想法，再把外界的装进去，消化、吸收，最后内化为自己的思想，再写出来。一遍一遍地写、一次一次地练，让自己的内心变成永不干涸的泉眼，时常有汩汩的清澈泉水流出。只有经历了自己的整理、补充，老师的点拨、指引，才能在原有的基础上不断进步。

随着课程的不断深入，韦老师还会在其他方面对我们进行指导、监督。韦老师的做法很接地气，很有实用性，眼光长远，思维超前，很多时候给我们带来了灵魂的震撼。让我们的思想能够跨越了原有的格局，升华到很高的境界。

两次督导课后，韦老师除布置了写作作业，还让我们注册了简书、注册自己的微店，和他人分享自己的文章和书籍。新的时代激励着每个人去接触和接受新的事物，勇于尝试，勇于探索，跟上时代步伐，与时代同行，努力做一个有远见有思想的践行者。

有了别人的督导，更有了前进的动力，向更好的自己又靠近了一步。

被人督导是一种幸运，更是一种幸福。