第3课课后作业
今天听完007创始人覃杰写作成长第3课《写作目的：写什么比如何写重要一万倍》之后：
你最大的3点收获是什么？
1 写什么比如何写更重要，目前我身份是全职妈妈，自己的目标成为小学科学教师，今年主要做的就是边带娃边考编，之前自己写的最多的就是育儿琐事和学习记录，觉得自己都可以教学习力了，除了育儿之外，我希望自己可以贴上科学教师的标签，那么可以可以教学思维，科学教育融入自己的育儿当中，写下来。
2 关于如何写收获了照相机法，摄影法，感官写作。特别是感官写作，辅导孩子特别棒。
3 持续写下去，写作可以和自己的学习结合起来，将来可以和工作结合起来。今年最重要的目标是考编，印象很深刻的是那个写作1000天，考上剑桥的同学，写作可以复盘思考每天的所学，没那么怕了。
并回答：如果让你假装写本书，写什么？
养育两个孩子的过程，可以写成一本书，这本书中有遇到的困惑，我和孩子的学习成长，解决问题的探索。融入自己的教育思考，在这个教育内卷的时代，幼儿开始各种辅导班，像我家只有大班下学期在幼儿园报了两个延时班，暑期幼小衔接也没有报的很少吧。幼儿园教很多小学的，我家的不会，我家的数学作业直接不做，每每和家长们交流都能感受到各种焦虑，我不知道要不要逼孩子一把，不知道自己做的对不对，但我还是选择尊重孩子，静待花开，我相信孩子的认知规律，发展到了那一步，自然就可以接受，尝试将数学融入日常的生活，而不是坐下来演算加减乘除。
姓名：函数
这是这次直播的课件。
听完直播，思考自己的复盘，忍不住把群里大家的收获浏览一遍。
忍不住搬来战友的笔记，导图很好的概括了这次直播的框架。
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