昨天晚饭后,女儿在与我散步的过程中,跟我说了最近她班上发生的一件事。说完后,女儿问我:“妈妈,您觉得我这样的处理方式是否合适?”我笑着说:“你做得很好,妈妈佩服你!”
事情的经过是这样的:那天,女儿班的同学们正在专心致志的上着数学课。突然教室里闯进来两个妇人。
那两个妇人边大声嚷嚷,边走到一位男同学的书桌旁,破口大骂。并扬起手,准备打那个男同学。
正在上课的数学老师赶忙走下讲台,用身孑护着男孩。并对准备打人的妇人说:“有话慢慢说,我会给您们处理,但不准打人。”但不管数学老师怎么说,那对妇人始终情绪激动。
数学老师见形势不对,连忙对同学们说:“快,快到办公室叫班主任上来。”班主任就是我的女儿。
当时我的女儿正在办公室备课,听了同学们的陈说,立刻三步并作两步来到教室。
看到这紧张的气氛,女儿并不慌张。而是提高嗓门说:“凡是与这件事有关的同学以及您们的家人,都跟我到办公室来。这里是教室,是老师传授知识的地方,是学生学习的地方,并不是撒泼撒野的地方。不管发生什么事,都必须通过我班主任来处理。假如我处理不了,还有校长。校长处理不了,还有派出所。派出所处理不了,还有公安局。公安局处理不了,还有地方法院,中院,高院。我不信就没有说理的地方,多大事呀?非得这样闹?”说完,女儿快步走回办公室。
或许是被女儿的气势镇住了,又或许是觉得女儿说得有理有据。惹事的两个学生以及来闹事想打人的妇人,都乖乖的跟着女儿来到办公室。
女儿让惹事的学生各自陈述事情的前因后果。
原来惹事的男生拿了一个手机来学校玩,搬救兵的女生凑热闹,私自改了惹事男生的QQ号。男生一生气,便动手打了女生的肩膀。女生觉得委屈,于是立刻边哭边冲回家告状。接下来便出现了上述的一幕。
女儿了解了事情的前因后果后,狠狠的批评了拿手机来学校玩的男生。并说稍后要亲自到男生家进行家访,告戒男生家长不准把手机给小孩玩。
然后,女儿又转身批评告状的女生,说:“你已经不是第一次遇事就跑回家告状了,在你的眼里还有没有我这个班主任?还有没有班级的纪律?还要不要我教?遇到一点小事就跑回家,万一在回家的路上发生了意外怎么办?万一出事了,是不是连老师一起告?其实老师一点也不知情。每次老师都教育你们,有事找老师,老师会第一时间帮你解决问题的。结果你总是把老师的话当做耳边风。”
批评了女生,女儿又批评了女生的家人,说:“小孩不懂事,您们家长也跟着胡闹。连问都不问,直接上教室闹,还想动手打人。您们眼里还有没有国法?还有没有把我这个班主任放在眼里?如果您们不相信我们老师,那您们干脆把小孩领回家去,您们自己教好了,这样就不会有矛盾了。”
或许觉得女儿说得有道理,又或许是被女儿的气势镇住了。那对闹事的家长惭愧地低下了头,什么也没有说,红着脸默默地走出了办公室。
随后,女儿又与两位惹事的学生返回到教室。并在班里强调了班级的规章制度及纪律。同时强调今后不准再拿手机来教室玩,不准动不动就私自跑回家叫家长来闹事。
整个一件事有惊无险,被女儿巧妙地化解了。为女儿的教育机智点个赞。真棒!
网友评论