共读答疑

所有人今晚上是答疑时间，我把一些宝妈们跟我说问题先列出来：

1、孩子马上是上六年级了，现在国家又推行减负，六年级了那到底该不该给孩子补课，上课外兴趣班呢？

其实很多家长都很困惑，见一个问题，到底该不该给孩子补课呢？首先，我们要以孩子为本，你看到孩子他对补课是不是有内在的驱动？他是不是有期待？如果他确实是处于爸爸妈妈的安排，那我最好是建议不去补，这样补的效果也不好！如果我们的宝贝确实意识到自己在哪一个学科向往高提成绩？或者是自己想有进步的空间，他自愿的去学习，那父母给他适当的安排课外补课是可以的！总之一句话，要以孩子的动力为基础，看一看他内在驱动是不是够足？如果她愿意学全身心的专注补课的效果，就会好成绩，也有很大的提升，如果他实在是内心很排斥，又不得不去面对这样的事情，家长要斟酌考虑一下，不要一意孤行的逼迫孩子去做这样的效果，反而不好，既然孩子对学习丧失了兴趣，也让一个很好的假期白白浪费！看见生命，看见孩子，我相信只要孩子状态好了，解决人的问题，一切问题都就迎刃而解了

2，当父母的朋友圈真的被孩子屏蔽了，家长该怎么做更好呢？

如果孩子真的把你的朋友圈屏蔽了，那说明孩子有部分是不愿意让家长看见的，他也希望自己有一个独立成长的空间，其实作为父母也不焦虑，也不要过分的抱怨和指责孩子，这样反而会加剧孩子对你的对抗，如果父母实在是很好奇，我们的宝贝为什么可以心平气和的静下心来跟孩子谈，天天孩子真实的感受，如果孩子真的不愿意，真的不愿意看到她的朋友圈，作为父母，要允许孩子拒绝我们，其实允许就是最大的爱！允许孩子以他的方式成长，反而会得到孩子更多的理解！爸爸妈妈首先不要过分的焦虑，我们的孩子比我们要聪明，他知道什么是事，什么是非，如果他需要，他会自然而然的来找你帮助他做判断！做一个允许孩子尊重孩子的智慧父母，我相信我们的宝贝会向我们敞开心扉，打开生命诉说他们内在的困惑，那个时候我们再给他助力，反而会事半功倍！

3、快六年级还是还是不愿意学习，与老师对抗，不写不做不听怎么办？

孩子不写不听对抗，老师一定有它深层背后的期待没有得到满足，作为家长，如果要是真切的想了解孩子的这种状况，一定要看见孩子真正的需求，他背后的深沉的根源，找一个机会心平气和的让孩子成开心扉的跟你聊天，他真实的想法，然后去真正的站在孩子的角度去理解她，这样做！我相信不要急于的给答案，也不要急于让孩子立即就改掉这样的一种对抗模式！父母首先要做到理解孩子为什么这样做，第二，父母要同立孩子这样做，是为了表达什么？！但胳膊上的原因解决了，我们的孩子的需求得到满足了，他自然而然就会认认真真的去完成自己的作业，让他看见完成作业的动力和将来为他的成长的益处！

4、在假期中孩子说既然是快乐暑假，对于我们孩子而言，快乐就是不写作业，为什么还要写暑假作业呢，写暑假作业就证明我们不是快乐的。为了快乐的暑假我就不写作业，碰到这种牛角尖的孩子，怎么应对？

遇到这样的情况，其实文明能理解孩子原本是很排斥作业的，他们希望假期他们就能够自由自在的快乐的玩耍，大家有没有发现他们在假期里自由安排时间做事情？他们反而很专注，那是因为他们对自己做喜欢的事情就特别的用心，对于作业来说，他从根本上是排斥的，所以她做作业的效率也不是很高！但是要是从父母的角度来说，不写作业又不可以，而且这是学校老师安排的作业，这个时候我们要有原则的告诉孩子，有些事情是我们虽然不想做，但又不得不做的，就比如写作业属于不得不做的，这孩子是很清晰这一点的，因为他知道完不成作业，到了学校老师会问到他们不好交代了！让孩子真正的了解，有些事情不得不做，是为了将来自己的成长和进步，是有成长目标的，这个要反复的跟孩子说，直到他的理解了，他就明白，作业设置背后的意义和价值，也自然就不会排斥了！当然，在这样的暑假里，如果孩子主动的去完成不想完成的作业，父母一定要给予足够的鼓励和看见，让孩子认为做作业而变得有意义而变得得到认同和认可，这是非常有效的手段！

先搜集了这几个问题。还有疑难杂问的请各位抓紧时间把问题提出来探讨，不拘于6年级，每个专家有每个专家的观点，说不定就对了咱孩子的路。大家不要错过这个机会。今晚8点半，不见不散[太阳][太阳][太阳]