今天午休，被同事换了教室午休，给我气的一肚子气。
刚进教室一会儿，两个学生就开始说话，反复提醒起不到什么作用。我注意到其中一个小男孩，坐姿非常不端正，侧着坐，就提醒他让他坐好，结果随着语气一句一句的严厉，从他眼中看不到任何害怕，这个学生就是无动于衷，我就纳闷了，什么给了他如此的勇气，小小的二年级学生竟然对老师一点都不尊敬。我将他身体扶直，他还是身体僵硬在原处，当时在心里瞬间说服自己，不生气，不是我班里的学生，没必要，只是待一个午休而已。
但好奇心还是驱使着我问出来这个学生的情况。
“这个学生平时老师不管的吗？”
“老师，他是学霸！”
哦，原来是学生眼中的‘学霸’。
我想说，一个学生的好坏，并不能单凭成绩优异就来判断，也不要因为某个学生成绩好，就觉得自己高高在上，在老师眼中目无尊长的好学生比不上成绩平平的中等生，甚至是懂事有礼貌而且还遵守纪律的差生。
我相信没有一个老师不教育学生懂事有礼貌尊重老师的，其实，我觉得这个也和家庭教育有关。学生这种对老师不尊重的态度，可能在生活中也潜移默化的受到影响，家长对老师的态度也许从来都是不放在眼里的。
不管怎么，我还是第一次碰到这样的学生，小小年纪，不把老师放在眼里，我行我素，着实把我气到了，今天的午休就这样在一肚子气中度过。
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