不知是青春期叛逆的心理作用，还是万事万物其实都有一个平衡，物极必反，用力过猛的生活终是不能长久。
这一段时间，同学们中当然还有象于静静，白洁，任小同她们那样废寝忘食地学习的典范，但还有一些同学感觉有些疲惫，怀疑这种用时间和题海累积的学习方式了。这种思维上的变化，不会在上课时有过多体现，但没有老师监管的熄灯后就有了一些不太合乎这紧张氛围的小风潮。
班里的黄源、顾明、马宝仲几个人是属于比较贪玩的孩子。他们最近迷上了打台球，滑旱冰，晚上时不时会偷偷地跑到操场的东南角，稍微用力一跳，双手撑住围墙，轻轻松松地就翻过了学校的围墙，穿过学校外的庄稼地，到村子里去玩上一玩儿。
只是常在河边走，哪有不湿鞋啊，几个人晚上偷溜出去的事，终还是被班主任田学文发现了。在一个月黑风高的晚上，田学文敲起了男生宿舍的门。马宝仲心里想呢，这两人今天回来挺早啊，半开玩笑的说：“暗号。”在宿舍门外的田学文愣了一下，没反应过来。马宝仲也愣了，平时反应挺快的啊，又说了一句：“暗号。”田学文的气可就不打一处来了，立即提高了分贝：“什么暗号，我是你们班主任田老师，快开门。”
原来几个人玩上一段时间最终还是要回宿舍睡觉的。但晚上老师查宿时门是要锁上的，几个人于是商量了一个对策。每次只能两个人出去玩，另一个人负责给开门，可是怎么确认彼此的身份呢，顾明灵机一动：“不如我们约定一个暗号吧。” 黄源听完打趣道：“天王盖地虎，”“宝塔镇河妖”马宝仲接道。3个人相互对视一下，就它了。
现在黄源、顾明外出未归，田学文过来，还被要求对暗号，着实被气个不轻啊。田学文查完就问：“黄源、顾明在哪儿？”，马宝仲只能他们说去了厕所，期望着两个人早点回来。田学文瞪了马宝仲一眼：“我刚从厕所回来，怎么没看见他们。你老实交待，他们到底去哪儿了？”马宝仲眼看就要瞒不住了。黄源、顾明倒是回来了。
于是三人被叫到单独请到了办公室，好一番威逼利诱后，几个人被要求第二天回家叫家长过来谈话。
马宝仲的父亲最先过来的，来的时候没有直接去办公室，而是带上马宝仲到了田学文学校的家里，手里的袋子里装满了水果，还有两条烟。马宝仲的父亲把东西放到了田学文家的茶机上。田学文看了看东西，也没说话。倒是马宝仲父亲开了口，诚恳地说道“田老师，我知道宝仲这孩子淘气，让您费心了。我们回去也一定好好教育，但是您当了这么多年的老师，又是班主任，肯定您比较有经验，把孩子交给您，我们很放心。还请田老师以后好好照顾宝仲。”田学文面对马宝仲的这番言辞，有些痛心又有些无奈地说：“作为班主任，教育和管理他们是我的责任和义务。但孩子在学校的情况我们也必须让你们家长知道，这样我们才能更好的配合，让孩子往好的方向发展和成长。马宝仲晚上出去玩的事，可不是小事，不光是影响到学习，万一出点什么事，谁都担不起，所以这一点务必还得请你们家长配合和理解。我会尽量和教务处说情，但是处分肯定是少不了的。”马宝仲父亲无奈的说：“我也知道孩子玩心太重，坏了规矩，您尽量给说说情，把处分弄的轻一些吧。”“我会尽量说说情的。”田学文的这句话似乎让马宝仲的父亲看到了希望，赶紧拽着马宝仲说：“还不赶紧给田老师认错，谢谢田老师给你说情。”马宝仲拗不过父亲，违心地给田学文鞠了个躬，说：“田老师，我错了，我错了。”
黄源和顾明的父亲也先后到了，他们俩手里倒是没拿东西，直接到田学文的办公室，两位父亲一样穿着洗得有些发白的藏蓝色的上衣，深色裤子，有些破旧的军用胶鞋。黄源和顾明也一起到了办公室。黄源的父亲看见了黄源，劈头盖脸地就打了过来。一边打一边生气地大声说：“你个死孩子，叫你不听话，不好好上学，再不听话，打死你。”田学文没有制止，面无表情的看着，似乎在看一场戏一样，他就这样任黄氏父子在办公室纠缠着。黄源父子看老师不说话，想着老师一定是气坏了，手上的力度更大了。顾明的父亲看不去了说：“老黄，你也别打孩子了，孩子大了，打了也没用。看看还是和老师商量一下怎么办吧。”黄源的父亲这才停了手。
顾明的父亲转向两个孩子，你们晚上出去玩，严重违反的学校纪律，先和田老师认个错吧。事情到了这一步，黄源和顾明识趣的认了错。然后顾明的父亲对田学文说：“田老师，要不这样，先让孩子们回去上课吧，咱们商量一下后面的事。”得到应允后，黄源和顾明先离开了。其实不管怎么商量，他们两个人的处分是少不了了。两位父亲无非也就是和田学文说说好话，让老师尽量多照顾一下孩子。
这件事以黄源和顾明记大过一次，马宝仲记严重违纪一次而告终。只是经过这次叫家长之后，黄源心里对田学文从心里开始厌烦。他能接受老师对他的任何批评，甚至不听话时的拳脚相加。但他看到父亲因为自己的错误在田学文面前显得那么无奈，甚至用打自己的方式而渴望减轻一些对自己的处罚时，他心里真得有些懊恼甚于绝望。至于马宝仲和顾明是怎样的一种心态，黄源没有心情再和他们交流，或许多多少少有些相似吧。
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