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如何提高合作的动机——周五读书会有感

如何提高合作的动机——周五读书会有感

作者: hebl | 来源:发表于2019-04-19 22:35 被阅读25次

贺变丽  焦点解决中级十期  洛阳嵩县  坚持分享第314天 2019—4—21

        周五的读书会由朱老师主持,大家先分享了参加中原焦点论坛的感受及收获。

        接着又学习了《重新建构》中的三段内容及Box活动,对我触动最大的就是“如何提高合作的动机”的活动。

        一位老师扮演富翁太太,另外三位老师扮演慈善机构的代表,前两位老师虽然没有得到合作的机会,但她们的表现都有可圈可点的地方,她们的真诚与同理心深深打动了我。只是张老师技高一筹,焦功深厚,感动了富翁太太,得到了合作的机会。张老师何以能打动富翁太太呢?

        张老师做得最好的一点就是关注到眼前这个人,先问:在这种情况下,您是如何照顾好自己的?(表示同理和关心)再问:您把房子捐赠出去,您是怎么想的?(并给予赞美)

        再者,张老师所代表的“夕阳红”慈善机构正契合了富翁太太的内心需求。扮演富翁太太的老师也说这个机构有名字,感觉非常正规,沒有欺骗性,是为像她这样的老人服务的,正是这一点打动了她。

        不以改变为目的,才有改变的可能。张老师并没有直接说出自己的需求,而是慢慢和富翁太太聊天,在取得了她的信任之后,刚好话题也聊到了捐赠房子,才说出自己需求的,目标也水到渠成。在什么时候提出合作的需求这一点上,张老师火候掌握得太好了,让人拍案叫绝!张老师自始至终的语调、语气都透露出对当事人的无比尊重,这一点同样让我敬佩不已。

      想到自己有时和家人沟通不畅,还埋怨他们不通情理,今天看来是因为我自己的原因,没有真正关注到家人,也没有发自内心地去尊重孩子,焦点学习还有很长的路要走。

       

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