今天我做了一件错事,虽然我知道现在我做什么都无力挽救。
上午四节课,在六班讲到第三节时已经筋疲力尽,喉咙痛的厉害,虽然我一再的表示希望孩子们课堂上保持安静,但效果依然不如人意。淡淡地不满只能靠自己上课的激情去慢慢冲淡。突然,瑜进来了,我班一个白白胖胖的男生,属于对妈妈很依赖的男生,也属于我经常调侃的对象。他哭着,脸上流着泪花,把手指伸给我看,我只看到右手大拇指有点发紫,指甲里应该被外力挤进了东西。我第一反应是现在是上课时间怎么出来了,他哭着说我什么也听不清。我问他是自己弄的还是别人弄的,他哭着说自己弄的。我就径直让他回去了,说下课再说。
六班学生也是调侃的态度在看着这件事情,但是我觉得自己做的很不好,学生受伤,我没有表现出应有的共情,反而只是在计较是否影响了上课,是否是与别人发生冲突而引起的,没有表现出对孩子的爱,而仅仅是不希望惹事。我对自己的表现太失望,而且还是当着全班那么多学生的面。
反思自己,平时教育工作中个人色彩太浓,没有实现从自我到角色的转换,课堂上,教学上,处理问题上都是如此。
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