对于孩子的成长，父母最关注的除了健康，就是孩子的学习问题了。毕竟，学习是现在绝大多数孩子人生的“地基”，只有地基打牢了，才能够让人生越走越稳。
学习好，家长就觉得好像什么都不用愁，上大学找工作都是水到渠成。但是，并不是所有的孩子都是“别人家的孩子”，还有些孩子厌学、偏科、注意力不集中存在这样的问题，这就让家长头大。
之前，彭老师接过一个孩子，我一直觉得他很有特点和个性。其实他除了不想学习之外，在其他各方面几乎都是“翘楚”。他会用坏掉的小四驱车马达重新改造成手电筒，也能修好坏了的手机，但就是在学习上一窍不通，这可愁坏了父母。于是父母经人介绍找到了彭老师，彭老师给孩子做了一次咨询之后，孩子回家便翻开了自己的物理和数学课本，兴趣也提到了学习上来。
那么我们作为父母怎么做才能让孩子的兴趣转移到学习上来呢？
第一、家长坚持温和而坚定的原则，和孩子沟通
面对孩子不爱学习这个问题，很多家长喜欢对孩子说：“不学习，你以后找不到工作！”这时候家长要学会换位思考，如果别人这么说你，心理肯定也会反感不舒服。
其实，家长换个温和的态度，以“平等”的身份，去和孩子探讨一下为什么不愿意上学、学习这个问题，孩子还是很愿意说的。因为，孩子其实需要一个“平等”的诉说口。只有孩子说出来，问题才能解决。
第二、家长找到孩子厌学的根本原因，然后对症下药
父母要学会找到原因，然后对症下药，家长找到合适的方法、话语，去鼓励孩子。并且，家长要用实际行动，去帮助孩子解决一些问题。家长可以灵活使用木桶定律，孩子想要学习成绩好，方法肯定不是延长其他板的长度，而是先去补那块短板。家长要辅助孩子，将精力“偏向”不好的学科，努力将短板补上。
第三、父母学会在日常中培养孩子的学习兴趣
教育上有个著名的椰壳效应，有一个孩子总是不爱吃饭，父母看着孩子越来越瘦，心里很着急。有一天，父亲从外面带了一个漂亮的椰壳回来，将椰壳弄成两半，做成了“椰碗”。不想，孩子看到这么漂亮的碗，竟然爱上了吃饭。
其实，椰碗只是一个外在的表现，之所以能够让孩子爱上吃饭，主要还是因为孩子爱上了椰碗。吃饭如此，学习，也是如此。所以父母首先要找到孩子的“兴趣点”，而后通过兴趣点，去激发孩子的学习欲望，这才能让孩子发自内心地去学习，家长再也不用盯着。
第四、父母要树立良好的形象，言传身教
在平日里，家长做事情也需要专心，或者在孩子专心的时候，不要去打断孩子。父母好的言传身教，让孩子觉得，学习是值得的，这样专注力有很大的提升。
家长可以给孩子进行适当的功课辅导，目的在于讲将枯燥的内容，变得有趣，让孩子听进去，这样不仅可以拉近亲子关系，还不知不觉培养了孩子的学习兴趣，一举两得。
总之，孩子的学习问题，关乎的不只是孩童时期的学习成绩，跟关乎了孩子一生的学习状况。因为人的一生，但凡想要进步，就必需要不断学习。因此，掌握对的方法，才能更加有效。
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