陶行知先生提出“学生的职务是‘千学万学，学做真人’”，教育就是唤醒学生、培养学生、丰富学生、提高学生、成就学生的过程。教学生做真实的人，培养学生学会学习、学会生活、学会做人、学会创新，学会做一个真诚的人、一个表里如一的人、一个追求真理的人、一个追求真善美的人，这才是真实教育的追求。
培养孩子们养成良好习惯，学会做一个新时代的好少年，不能只盯着孩子的考分成绩，良好的习惯比成绩更重要，于是我们班级开学初就指定好了，“个人成长积分”考核办法：
具体如下:
1、每天练字一页加2分
2、每天作业及时完成加5分
3、每天一篇小作文加5分，展台分享加5分。
4、试卷一张做完改完订正后上交按正确率一对号1分，平时考试考多少分加多少分。
5、练习册做完改完订正后按正确率一对号1分
6、听写检测一词语1分
7、路队整齐、就餐文明，节约粮食加5分
8、主动捡拾垃圾，好人好事加5分
9、积极阅读并完成安全教育活动加10分
10、积极参与学校布置的临时学习活动"并写出学习收获加10分
人积分考核包括：作业，背诵，卫生，纪律，排队，成绩（考多少分加多少分），友好相处，安全学习，学习力等所有行为习惯的量化考核，孩子们都是一点点通过自己的行为，努力点滴积累的。考试成绩是个人成长积分的一部分，转变只顾学习好，一切都好的理念，孩子全面发展，能力提升量化考核更有利于孩子的健康成长！
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