收获

研学归来，我们班级内做一次研学展示交流活动。

这一次我看见一个孩子的用心，很多时候原本简单的事情认真做，自然结果不一样。

学习中，我们更加看见来自内心的收获：平静的日子，每一个不曾起舞的地方都会有我们的呐喊。

都江堰水利工程是一个系统，大熊猫保护是一个系统。大自然是神奇的，人类也是满满的好奇，去探索这个陌生的世界。

今天回到学校，孩子们非常踊跃，这是对今晚分享的重视。

一件事，我们认真去做，看见的自然是不一样，但同时我们带着问题出发，带着问题再次遇见，一定有新的方向。

如果说：我看见未曾遇见的风景，那么一定有新的认知高度。