《大众传播理论：范式与流派》页码418-455
笔记：
1.麦克卢汉认为“媒介即讯息”。他对类比有效性的论证仍然采用类比逻辑。他不是小心谨慎地对历史细节进行考据，而是纵横捭阖，按他的要求，梳理出与他所说的模式相关的历史脉络。
2.“媒介是人体的延伸”，“延伸意味着截除”，使用替代性工具，我们身体那部分的原有功能就会退化。电子媒介是人的中枢神经的延伸，中枢神经的截除意味着全身的麻木。
3.演讲、讨论、问答逐渐被静默的阅读所代替。人类可以独立地获得经验与智慧，不必和他人一起亲身体验世界也能获得知识。尽管我们已经处在了互联网时代，可是我们大脑的潜意识里，仍然保持着丛林生活的记忆。
4.媒介有冷热之分。热媒介不需要人们投入太多的想象力，而冷媒介需要接受者参与，加入自己的想象。比如电视是冷媒体，电影是热媒体。
感想：
1.在低头族成为热门话题开始，我们也从推崇一件新事物变成厌倦这个事物。虽然人们认识到这种厌烦情绪，但已经将自己原有的独立思考、独立支配注意力的中枢神经截除，在网络中不停交流，不停看讯息跟各种莫名其妙的风，或者像一位朋友说的在地铁上玩游戏“杀”时间，现在想想这个“杀”字太生动形象，而且很可怕。我们忘记了自己才有主动权去选择，忘记自己是独立的个体，忘记如何写字，忘记如何与家人沟通。电子媒介可能正在绑架我们，让我们为它服务，受它控制。
2.佩服麦克卢汉的理论，他连“地球村”这个未来趋势都能预见到。看到这里起了一身鸡皮疙瘩，这可能就是思想达到深挖，延展才能带来的效果。决定等考完试买他的相关著作拜读。
3.现在也意识到电子媒介对考试的影响，比如说法考（就是之前的司法考试）开始改革成了客观题机考，明年可能就变成主观题也机考了。这意味着如果你不适应电子产品答题，就会在法考门槛上淘汰。备考的过程中每天面对电脑比每天面对书本还要累眼睛，而且慢慢肯定字也不会写了。但是这的确可以使批改效率提高，我猜想未来其他的考试可能也会变成机考。那么以后电子产品的应用会更加广泛，这对大众抵制媒体诱惑和麻痹带来了更大的挑战。
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