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《班主任创意:30招让班级管理妙趣横生》读笔五

《班主任创意:30招让班级管理妙趣横生》读笔五

作者: 凝涵 | 来源:发表于2024-01-29 19:56 被阅读0次

      行为文化——复盘让我们更优秀

        1.传数筒游戏——认识复盘。

        复盘,围棋术语,也称“复局”。复盘体现对事件的重视,通过重新审视事件,重新思考事件中的行为和思维,从而吸取经验,找到根源,总结规律,最终实现能力的提升。

        “吾日三省吾身”“大事后静思,自省”都体现的是复盘对一个人成长的重要性和必要性。

      2.Grai复盘思维法——明晰方法

        第一步,目标回顾

      第二步,过程再现

      第三步,得失分析

        第四步,总结提升

    3.每日一省修炼法——个人复盘

      一要实事求是,坦诚地面对自己,对自己严格要求。第二要先执行再优化。第三要记录要点,便于提醒自己。第四要深入反思,要敢于跳出经验,不要陷入经验陷阱,第五,习惯成自然,坚持每天在固定时间进行复盘。

      4.三阶九步法——团队复盘

      第一阶段前期精心准备,第一步确定重点,第二步,观察记录,第三步,提前汇总,第二阶段,中期有效引导,第四步目标开场,第五步,有效研讨,第六步,总结收尾,第三阶段,后期积极推进,第七步整理结果,第八步跟进措施,第九步,评估改进。

    5.家长参与式——项目复盘

    6.对症下药式——化用复盘

    首先做笔记复盘法。其次,错题本复盘法。

      这么多有迹可循的复盘思维,真让人开了眼界。之前对复盘没有太多概念,认识得很简单。今日反复咀嚼,方觉其若要落到实处,还需按图索骥。

       

       

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