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怎样区分拟人和比喻?

怎样区分拟人和比喻?

作者: 木兮离影 | 来源:发表于2020-11-19 00:00 被阅读0次

今天的语文课是评讲晚练,其中有一道题是讲修辞手法的。有一句话,本来是比喻,可是很多同学都写成了拟人,于是老师就当场说了一个句子,问我们这是比喻还是拟人。

这句话是这样的:

“那一堆堆的草垛,像一个个慈眉善目的老人。”

我觉得这是比喻,可没想到老师居然说这是拟人!她说“慈眉善目”是人才有的特征,所以这是拟人。

可我怎么看都觉得不像啊!

于是放学后,我在微信里问了我之前的语文老师,结果她也说这是拟人。我把百度到的内容截图发给她,但是她还是说这是拟人。我本来还想继续说我的看法的,但终究没有说,因为我觉得我说不过老师啊!

我觉得,在那句话之中,本体是草垛,喻体是老人,“像”就是比喻词,本体喻体比喻词都有了,这还不是比喻句吗?

而且这句话,出现了比喻词和表示人物的词语(老人),所以就不符合拟人的特点了啊!

而且按照从小学到现在积累的经验,我觉得,拟人应该是把一个物品赋予它只有人才能做的动作,使它变得像人一样生动。比如说“柳树随风飘舞”,跳舞这个动作是只有人才能做的,所以柳树跳舞,就是拟人。拟人句着重点在于动作,把人的动作赋予物品,才算是拟人句。

而那句“草垛像慈眉善目的老人”,我认为“慈眉善目”只是一个修饰词,主干是“草垛像老人”,这分明就是明明白白的比喻句啊!这句话只是加了一个修饰词,为什么加了一个人的特征的修饰词,它就变成拟人了呢?有表示人特征的词语,并不代表这就是拟人句,它只有做动词时,才能算是拟人,做形容词时,只起修饰作用,不算拟人。

所以,我还是坚定地认为,那句话是比喻句。唉,我平时很少问老师问题的,因为要是跟老师意见不同,老师对了那还好,可以说服我。但老师不是神,也有错的时候,当老师错了,我说服老师就很难。而且有些老师,为了自己的威严,明知道自己错了,也不愿意承认自己的错误的。我就好怕我遇到这样的老师,因此我平时几乎都不问老师问题的。

当然,现在我分析的,都只是我个人的想法而已,至于是我对,还是我的两个语文老师对,我不知道。

所以究竟有没有人能告诉我,那句话是比喻句还是拟人句啊?

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