知乎上曾经有个问题:我们是如何一步一步走向平庸的?
有一位网友的回答令人印象深刻:
“小时候,有家长追着练琴,有老师看着写作业;成年后,为终于逃离了大人的监护而欢呼雀跃,却未曾料到巨大的空虚接踵而至……”
我们现在总说“快乐教育”,但是经过了那些快乐童年的人,比如我们这一代,很多人也失去了挖掘自己潜能的机会。就像《家有儿女》中刘星控诉妈妈那样:我不愿意学,您就真不让我学。我那时小、不懂事,难道您也不懂事?
要知道,孩子的自制力远不足以让他们自由发展。
父母之爱子,则为之计深远。
快乐教育是用孩子感兴趣的东西去激发内心的潜能,寓教于乐,帮助孩子克服学习路上的枯燥,度过瓶颈期,真正体验到克服困难后的喜悦与快乐。
快乐教育,不等于放手教育。
网友评论