（1）
我家孩子完全随了我，性格内向，自己曾经在工作当中，因为性格问题吃过亏，所以经常会无缘无故的担心孩子的未来。
前段时间着实吓了我一跳，孩子会无缘无故的发呆，不知道他的小脑袋里在想些什么。
观察了两天，我自己差点崩溃了，实在是不忍心看着孩子这样，各种胡思乱想涌上心头，于是郑重其事的和孩子进行了沟通。
终于，孩子道出了自己焦虑的事情。原来孩子焦虑的源头竟然是我的一个无心之举。
（2）
我习惯每天都习惯听网络音频，听听罗辑思维的罗胖唠唠叨叨的讲他的见闻和见解，听高晓松笑谈诗和远方。
而那段时间，人工智能几乎充斥了所有的音频内容。
而我呢，又自以为是的和家人和孩子有意无意的表达自己的观点。当然，为了表达自己的学识，会夸大人工智能所能带来的危害，其目的就是为了让孩子感觉到危机，努力用功学习。
但就是这个举动，竟然给孩子造成了心理阴影，孩子每天的发呆，就是在幻想自己如何被人工智能代替，如何变成一个没用的人，结果越想越恐惧。
尤其他的同学看到他在班里经常发呆，就说你是不是得了抑郁症啊。从此孩子就认为自己真的得了抑郁症。
还好，我们及时发现了问题，才让事情没有向恶性循环发展，否则后果不堪设想。
（3）
我没有想到合理的解决方法，安慰也好，解释也好，都是治标不治本。
孩子虽然看起来比以前好了很多，但是我知道，那颗阴暗的种子已经深深的埋进了他的心田，虽然暂时被掩埋，但是这颗种子就像一颗定时炸弹，同时也放到了我的心田。
可怕的是，我根本不知道这颗种子什么时候发芽，也不知道这颗定时炸弹什么时候会爆炸。
（4）
经过朋友介绍，我认识了一位教育专家，经过几次深入沟通，他的一句话一下点醒了我：解铃还需系铃人。既然问题的根本出现在人工智能上，那就从人工智能上解决吧。
于是，我利用业余时间研究了大量的人工智能知识，看得晕头转向、心惊肉跳。
同时还看了很多的书，比如尤瓦尔·赫拉利的《人类简史》，《未来简史》，凯文凯利的《必然》等，甚至还似懂非懂的看了一些佛学类的书。
看来看去，我又陷入到了另外一层迷惑，我自己看这些前沿科技都看得如此困难，那孩子怎么会懂呢，如果和孩子一起探讨，这么庞大的信息量，不但不会为孩子解惑，甚至有可能让孩子更加困惑。
难道就没有一个简单的方法，能让孩子对人工智能不再恐惧，对未来不再恐惧，对自己的未来充满希望吗？
（5）
在和同事吃饭的时候，我就把这个困惑讲给他听，他没有孩子，无法理解我的担忧和痛苦。因为不在一个频道上，所以实在不能愉快的聊天。
他也觉得很无趣，于是嘟囔了一句：人工智能不也是人发明的吗？不也是程序写出来的吗？
我豁然开朗，如果孩子懂得编程，或许就可以了解人工智能的基本原理，如果了解了基本原理，不就不用恐惧人工智能了？
我对编程不了解，一说编程脑子里出现的画面都是天天加班的程序员。
儿童能学编程吗，枯燥的代码孩子会感兴趣吗？于是我开始关注儿童编程。
（6）
不查不知道，一查吓一跳，原来儿童编程培训已经这么成熟了，而且还有很多专为儿童编程开发的软件，简单易学。
教育培训机构更是鱼龙混杂，其数量好像并不比那些英语培训机构或一对一数理化培训的机构少，只是平时没有注意而已。
试听了几个机构的课，感觉有点失望，虽然老师的名头很大，某某大学高才生，某某国际大赛冠军，但是自己会并不代表会教人，更何况要教的是一张白纸的小孩。
（7）
天下的事情就是这么巧，也可能是我太过渴望了，从而感动了老天。
遛弯的时候听一位老太太指着一个小男孩说，他刚刚在一个国际大赛上获得了一等奖。
我没往心里去，因为现在比赛很多，都是挂着羊头卖狗肉，名头起的都很大，但是其目的都是为了赚钱。
但是当老太太说他得的是一个什么机器人和程序有关的奖时，一下就引起了我的注意。
厚着脸皮和孩子的家长沟通后，原来这个孩子在柏朗教育学习机器人和儿童编程2年了，每年都要参加各类比赛。
孩子的母亲告诉我，这些对孩子将来升学也是有很大帮助的，成绩好的孩子，好学校都是抢着要的。这个还真是完全出乎我的意料。
看着眼前眼睛炯炯有神、充满自信的孩子，我突然想到，都是一个院儿的孩子，为什么不让孩子和他成为朋友，成为同学，一起学习一起成长呢。
于是我跟孩子的母亲要了柏朗教育的校长电话。
（8）
现在，每天早上我还是会听各类前沿科技的信息，孩子也听的津津有味，有时候他还严肃的点评两句，而且点评的有理有据。
为了能跟他有更多的共同语言，也迫使我用碎片时间不断学习，不再玩游戏，不再去看那些无聊的八卦新闻了。
孩子变得越来越自信，他依然会发呆，但从眼神中不再是空洞，不再是恐惧，而是思考，而是坚定，而是希望。
PS：最后总结一下我的一些心得，分享给大家：
1、一定要沟通。
孩子有问题的时候，要及时发现，并用正确的方式进行沟通，这样才能找到问题的根源，才能找到解决的方法。同时这样也可以让孩子也学会沟通，有沟通的意识，有沟通的习惯。
2、注意自己的言行。
没想到自己每天收听的最新科技新闻，竟然成为孩子的阴影。这个让我意识到，我们的一言一行，都在影响着孩子。为了孩子，我们必须要不断修正自己的行为。
3、家长要不断自我提升。
在这个需要终身学习的时代，为了能给孩子起到榜样作用，为了能和孩子有共同语言，为了不让孩子看不起我们，我们必须要不断提升自我。
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