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今天听了苏昊老师在DL和3D方面的工作，有些不成熟的感受。
我发现大佬的科研都是有自己的世界观的，他们能从真实世界一个最基本甚至简单的定理和规律上归纳自己的工作，并且随着工作的的深入，他们的工作和现实世界的联系越来越紧密。比如，在计算机图形学领域，计算机图形学很大一部分是研究对世界如何建模，我们知道了如何构建世界就能更深刻的去理解世界，从2D到3D，从3D网格建模到3D物体的功能性部件建模，与三维真实世界的交互越来越触手可及。这样的脉络既是工作合理性的体现，也是一个科研工作者，对自己研究成果能够服务现实世界良好愿景和抱负的体现。
《小王子》的作者圣埃克絮佩里说，如果你想做一艘船，不要召集大家搜集木头，不要给他们分配任务，而是要教会他们对浩瀚的大海心生憧憬。很多时候，为了科研而科研并没有motivation，如果我们怀着愿景去做科研就不再是机械的搬砖劳动，不再是花里胡哨的屠龙刀，而是具象成跑在大街上一辆辆无人车上的一小段代码，或者具象成未来服务型机器人自己说出的一段话，或者抽象成连接整个世界的高速网络，这些是真正想想就能让人兴奋的有意义的事情。
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昨天下午听了于老师关于《让孩子成为优秀的好人》的报告，看到一段视频中失去双臂的一位中年妇女用脚熟练地做各种别人...
问渠那得清如许？ ——听杨换青老师报告有感 收听杨换青老师的报告有些时日了，杨老师骄人...
我们该如何爱学生 听李凤遐老师报告会有感 ...
————听魏书生老师专题报告有感 这是我第二次在人民会场听魏书生老师的报告。 第一次听的时候...
我叫郜小凡。来自襄城县文昌小学。感谢市教育局举办的此次活动，让我有机会和众多同行一起，受了一次精神的洗礼。本次培训...
听局长报告很有感觉
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我在台下 被蹂躏 掠夺我的休息时间 听一些不知所谓的报告 成为别人升职的资历 不过是道具。 而我 只想要自由 睡懒觉!
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本文标题：听苏昊老师报告有感
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