学习吴军老师的《数学通识50讲》课程，完全没有了数学的枯燥，和对推理的畏惧，也不再觉得数学离生活很远。
有了数学的思维和考虑问题方式，完全可以在生活，工作，投资，决策时灵活运用，作为一个最底层的思考工具，真的是化繁为简到极致的理想工具。
吴军老师说，他想通过这门课程做到三件事，他确实做到了。
第一、为你重建这座通往数学的桥梁，帮你把那些熟悉的知识点各安其位，放进知识体系里。
第二、在介绍关键数学知识点的同时，我会讲清楚它们在数学上的位置，以及和各种知识体系的相关性。
第三、通过学习数学，实现思维方式的跃进。
通过系统的学习，确实在思考问题的角度上，发生了改变，并且从心理上克服了畏难情绪，而是带着好奇心和探索新来对待，以前认为看到就头疼的数列、极数、虚数、方程、函数、代数、微分、概率，甚至是对算法的理解也有了新的认知。
当知道了无穷大之间还可以比较大小的时候，我的世界被点亮了，惊叹于思维的层次之美。
在面对一系类只在数学领域出现的虚数概念时，当得知他们是起到桥梁作用，用于辅助解决现实问题时，对这些并不存在的虚拟符合和数字竟然有了别样的感受，可爱至极的它们，被创造出来的价值在被实现的时候就证明了，可惜并不真实存在过，让人心生感叹。
数学之美，美在虚实结合，看似思维的驰骋，对实际问题却起到巨大推动作用。
掌握了数学思维方式，像是有了底层的运行软件，可以更好运行各种App程序。有了数学思维和思考方式，可以在面对无解的问题时，知道如何面对，在面对概率问题时，知道如何选择，遇到不同级别的算法是，知道如何优化。
大道至简的智慧，藏在这些变幻莫测的公式和数字了，等着你拨开迷雾，去欣赏数学之美。
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