前面县文联主席邀请我去拍摄经典诵读微视频，总共拍了四期内容，昨天他把剪辑好的实在拍的视频《如果有那样一个黄昏》发给了我，我把视频转发到了朋友圈，好友，好友群。很快就收到了许多反馈，大家纷纷点赞，极力称赞！
我们的大学同学群里，老同学们不遗余力的表扬。
亲朋友好也给予了很多好评！
邻居方老师经常戏称我为教授，她的评语带有夸张的情感，但也看得出非常喜爱我的诵读。
嫂子的赞语
无论我真实读得咋样，但大家这种及时的反馈还是让我信心大增，觉得以这种形式来诵读经典，传承经典，不失为一种好方式。县文联的这一改革，这一举措，确实是高明。
视频号中有许多我过去的学生的留言。他们的留言都在说老师的朗诵把他们又带回了当年的高中生活，老师依然是当年和蔼的笑容，温柔的声音，深情的诵读……当年的高中课堂，每一届学生都听过我为他们深情的朗读每一篇诗文，现在也许当年教的知识早已忘怀，但老师那份诵读的温情还留在学生心中，这于我来说真是莫大的欣慰。
有一位学生听了我的诵读，甚至改编了阿紫的《如果有那样一个黄昏》一诗。
曾经有那样一个黄昏
我们都风华正茂
一个在讲台上
一个在讲台下
……
如果有那样一个黄昏
我们可以再次重聚
一定是对视 相拥 湿润
遇见你是多好多好的福气[拥抱]
我相信只要有心，一定会有那样一个黄昏，我们师生能够相聚，那时一定会对视、相拥、泪湿眼眶，我们师生能够遇见彼此都是各自的福气！
朋友写了一首唯美的诗来点评我的朗诵。
如果有那样一个黄昏
你像是打生长闲情的江南走过
烟柳画桥参差人家
一弯细水映带左右
踏着青石板缓缓走来
抖落了俗世的粉尘
满身浸染了西湖的风雅
手棒书卷闻着墨香
陶醉在诗情意境中
不自禁深情地吟诵
字字珠玉从红唇间滑出
跌落在清澈的柔波上
晕染了一段温润的时光
如果有那样一个黄昏
携手坐着木椅身挨着身
一颗心贴着另一颗心
那样一个黄昏不是梦
是相伴到老的一分福气
你用柔和抑扬的声音
将夕阳晚景人生暮年
那份知心爱你的美好
演绎得温婉透彻
如诗如画如临其境
美美的画面一幕幕地浮现
软软的声韵一句句地吟诵
轻轻的絮语一声声地诉说
绵绵的情意一丝丝地滋长。
我觉得这点评，好美！景，文，诵，情，人都融入笔端，五者相谐，又撷取古典诗歌中的意象，诗情画意，美不胜收。这是最高的评价，意象选择，词语选择，温温软软，真有了江南水乡难描难画的意境。带了点徐志摩的风采！
经典诵读目的就是让人们通过诵读的方式阅读经典，传承经典，现在能收到这样的效果，确实是意外之喜。
这样的诵读很是深入人心。尤其用生活场景拍摄，更显得真实自然接地气，是人人喜闻乐见的方式。希望能带动更多的人喜爱朗读，有更多的人参与进来，一起来诵读经典，传承经典，我就心满意足了，也达到了参与这个节目的目标。
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