爱上诵读――《诵读的力量》

朗读的魅力

7.19日李文华教授在北师大校园烟雨蒙蒙中，为我们亲自指导朗诵，非常感谢！真心谢谢您！……

雨蒙蒙，雾蒙蒙，情深深，人朦朦……

由于天气的原因，蒙蒙细雨下个不停，我们青椒百人团仍然在李文华教授的亲自指导下坚持训练。虽然我们从盛开向阳花的花坛转到了教学楼前，由于我们的热情高涨，声音洪亮，便引来了保安人员，提醒我们声音要小一点，于是我们不顾雨滴的大小，再一次专换场地，走进了钟铎左侧的阶梯上进行训练。我们一边手举雨伞，一边尽情朗诵，激情澎湃的我们，感情饱满，朗读声新来了无数的观众，围观，录像，不断的给我们拍照！这种场面振奋我们的心灵，能够在我们的首都北师大李文华教授的亲自指导下，我们个个都是不怕风雨，无所畏惧，热血沛腾都想来个亲临其境，面对面的知道！

爱上诵读――《诵读的力量》

乐此不疲的我们，李教授同我们一样站着进行着长达三个半小时的朗读训练。

1.站姿：

女士30℃小丁字步站立，男士八字步站立，要求：收腹挺胸，微微抬头，下巴微翘

2.口型

张开嘴巴，下颌骨打开，耳朵处找窝点

3.舌头

舌头在嘴巴里转圈练习，舌尖练习，多次进行练习1分钟

4.呼吸

站姿到位，收腹挺胸，吸气时，保持起鼓肚子，坚持20秒，25秒，30秒……，呼气，放松，这样反复多次练习。

爱上诵读――《诵读的力量》
爱上诵读――《诵读的力量》
爱上诵读――《诵读的力量》

5.材料练习

《年轻》《少年中国说》

每人朗诵一句，李教授再一句句的指导着我们，按着朗读标准，进行评价再提高练习，发音要下至胸腔到腹腔，不要停留在口腔，喉部处。

（一）初级标准（80分）：

字正腔圆，声音响亮，有节奏，有情绪。

效果是让人听清楚，听楚明白。

（二）中级标准（90分）

字正腔圆，声音比较立体，节奏有变化，情绪有变化。

效果是让人听着感觉舒服，有一点味道了。

（三）高级标准（95分）

字正腔圆，声音立体圆润，节奏变化丰富，情绪饱满有感染力。

效果是把人带进作品，让人产生美感和向往。

按着这个标准练习，我们每个人都有了不同程度的进步和提高，最起码我们知道怎么去训练我们的学生了，让他们也在朗读中感受到教育，感受到品质性格，习惯的教育！

爱上诵读――《诵读的力量》

雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更加广阔的是人的心灵，比天空更加广阔的是人的心灵，比天空更加广阔的是人的心灵！”

我爱上了朗读，喜欢朗读的魅力，带给我不同的体验和感觉。因此我会把朗读带进我的课堂，让孩子们好好体验一番，把家长也带进来感受朗读的魅力！