不当学生不知学生累,不当老师不知老师苦。学生头疼写作业,老师头疼看作业。这样的话是不是可以不布置也不写,不是一举两得的好事吗?答案很肯定:不行!
我不喜欢每天拿作业来逼迫孩子,更不喜欢检查作业。可临近期末,不得不突击检查一下,每当检查作业,便头疼万分。今天早上亦是如此。我面无表情的走进教室,里面变得鸦雀无声,已经能感觉到压抑感。我低沉地说:“拿出昨天晚上的作业,我要检查!”“啊?”只听下面一阵叽叽喳喳,“坏了,忘记拿了”“我还没写”。听到他们的讨论,我顿时火冒三丈,破声吼道:“你们到底有多长时间不认真写作业了?来这里是为了什么?”“学习”下面有几个孩子胆战心惊的回答。我被孩子们这可怜巴巴的回答声提醒了,这是一群自制力不强的孩子,不能怪他们。
平静了一下情绪,又开始给他们上起政治课:要认真学,认真对待每次作业,这样才能进步等等。孩子们听的倒是很认真,我也不再说什么。其实细细想来,面对这群自制力很差的孩子,需要的还是耐心细心与关心。还需要心情气和的面对这群孩子,及时检查作业,这样才会避免好多不必要的麻烦。
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