课题

1

《基于学科德育的<论语>教学策略研究》

杨海威

2

《“双减”背景下初中语文作业系统的优化设计与研究》

刘  禾

3

《“双减”背景下语文实践性作业设计与实施》

郝  迪

4

《深度教研 减负增效——双减背景下的 初中英语“双有效”教学探究》

高微微

5

《基于史料研习的高中历史学科问题链设计研究》

田梦雪

6

《“双减”下初中数学课堂提质增效的实践研究—基于“一题一课”专题复习课》

张朝立

7

《“双减”背景下在教学中转化初中数学学困生的策略研究》

尚晓嫚

8

《聚焦核心素养的初中数学生态智慧课堂案例研究》

吕晓琳

9

《基于地理核心素养的课后服务课程化实践研究》

高志芳

10

《基于核心素养的初中物理单元作业设计案例研究》

梁  婷

11

《高中物理单元作业设计研究及案例实践》

周革润

12

《“双减”背景下的物理有效课堂的实践研究》

詹光奕

13

《基于“双减”背景的初中生物实践性小组学习活动设计与实施研究》

伊海静

14

《基于科学史发展初中生科学本质观的实践研究》

李志洁

15

《“双减”背景下海淀区中小学课后延时体育服务发展SWOT分析》

孙  冬

16

《“双减”政策下啦啦操在中小学课后服务中课程实施（方案）的研究》

赵海波

17

《集团校治理下的校园足球校本课程开发与实施》

李东峰

18

《基于项目式学习的学校课后服务课程创新研究》

宋强平

19

《以人为本，探索（年级）班主任 集体备课新模式》