“六”六大顺刻骨铭心~结束是为了更好地开始

今晚青青子衿“六”六大顺组小狮子们的精彩展示圆满落下帷幕。每头小狮子成功的背后都经历了“黎明前的那段难忘时光”！

E6-1王晓青：

从一首好听的英文童谣开启她的精彩展示，别具一格。在农村工作9年，热爱农村这片土地，想让孩子享受更好的教育。令人震撼的一句“给不了相同的环境就给相同的教育”一句话深烙众人脑海。青椒计划课程丰富多彩，是乡村教师眼中的“大众情人”，能从全方位诠释如何让乡村教师做一名优秀的教师。唐敏博士的课让她产生了危机感，李文华教授站着授课感动了无数青椒。她拥有一颗狮子般的心，使自己战胜了一切艰难险阻。“不是铁器的敲打，而是水的温润让我成为一颗鹅卵石。”青椒计划就是她最美的相遇。青椒计划的课程为她的教育注入新活力；互加、青椒相关领导、互加小伙和学员们的陪伴使她的生活充满阳光和力量！

“六”六大顺刻骨铭心~结束是为了更好地开始

时老师第一个问题：

您有没有把互联网的好课带给孩子们？

答：有，有时候是直接让孩子听，有时候是自己先学，然后在教孩子；

问题2：青椒计划和以往的培训有什么不同？

答:青椒计划不会淹没每一个人,只要努力就会被发现.

问题3:是什么样的契机,让你脱颖而出?

答:要记录,要分享,要让人发现！努力学习、坚持小打卡、简书记录  ！虽然忙与累交织在工作中，但自己永远不会抱怨，只是不懈坚守和默默努力！是自己的努力让自己在青椒中脱颖而出。

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E6-2 梁清华 ：《一路向前，我就是勇敢的小狮子》

以学生实践活动中创作的诗歌开始分享。工作忙碌但坚持学习，艰辛付出，引领学生走进彩虹花、好玩数学等网课，创新课堂，引领学生开心学习。获优质课奖、省级创新课堂奖；冬令营种子教师。

身兼四个学科，任务繁重，但只要你够勇敢，你就是最棒的！挑战就是一种历练，虽然人到中年，但自己的心态仍旧是最年轻的。想到互加计划，脑海中印象最深的就是画烟花，自己花钱给孩子们买卡纸让孩子们创作，看到孩子们第一次的创作觉得无比激动和幸福！

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时老师：您说您是中年教师，今年多大？

答：40岁。

怎样引领学生上网课？

答：《彩虹花》；展示学生作品。

时：参加过网上哪些大型活动？说一个。

答：犹豫中……

时:说起互加,你最想说的一个人?

答：孩子；一起手绘风筝。

问:印象最深的一件活动?

画烟花

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E6-3杨雪洋：幸福成长在路上

所在幼儿园较落后。日复一日重复无聊工作，职业倦怠。进入青椒计划学习后，坚持学习，感受先进教育理念，感受培训快乐。2017优秀学员；2018年3月优秀后，增加信心。勇敢向前，幸福成长。 互加好像给我们干涸的心田，注入了清泉，你若盛开，蝴蝶以来！为农村教育的发展助力，为农村孩子的成长添翼。感恩互加，让我在乡村路上幸福的成长。诚恳朴实的演讲给了我们极大的感动！

“六”六大顺刻骨铭心~结束是为了更好地开始 时：紧张吗？      答：两天没吃饭。

时：还紧张吗？  答：还有点，缓和点了。

时：家人呢？

答：在里屋，老公也是老师，正在听课。

时：你想对十年后的你说些什么?

答：十年后的我会更勇敢,更优秀！

时：怎样推广彩虹花？

答：分享到家长群。

时：蔡蔡老师课程好，可分享家长群，家校联合利教育。

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E6-4陈志朋：

从三方面分享：1.相遇青椒，努力学习

一根网线开启学习，参与众多大型活种；以王莉莉为榜样。获众多荣誉。

2.相识互加，快速成长

3.相遇青椒，带动他人

写简书；建毛毛虫打卡群，坚持142天；传递大课表。终评展校7人入围；优秀互加学校。感恩青椒，促自己一路成长，一路芳华。

时：放松点。你说你学了很多软件,为什么要学习?很重要吗?

答:很重要,未来已来,我们如果不学习,我们的孩子就会生活在过去

那些软件对学习重要吗？

答：重要。记录后分享让家长看。

时：简书和美篇喜欢哪个好？

答：各有优点。简书,记录很方便,但是不能插入音乐和视频;美篇更好一点。

时：简书记录深度思考；美篇图文并茂，有音乐，易吸引人。回味过去挺开心，期待未来更好。

问:那个软件作用最大?

答:Cctalk,装在教室,方便学生上直播课.

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E6-5王玮：

拉二胡开启分享，遇见青椒计划后一路故事一路芬芳

大爱；按时学习，有次因听课把饭煮糊。多次参与网上活动，荣登展示大舞台。教学技能大提升，感恩互加、感恩青椒！

孩子们好玩数学；梦想加入彩虹花团队，成为好玩数学网师。

时：怎样向更多人推进互加课程？

答：听了雷书红老师好玩的数学课后，眼前一亮：原来数学课可以这么上？深受启发。吸取别人经验，传播先进理念。主要听雷老师课。

时：与学员开玩笑，“其他老师会不高兴”，李婷、李倩。

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E6-6王艳伟：感恩遇见青椒，成就美好自己

思维导图助分享；课题；出校本教材；五月面向140人演讲；六月在吴校鼓励下勇敢申报小狮子。开渔塘，作塘主，引领孩子阅读。家人说她入魔了，因青椒计划。感恩互加，感恩青椒，以后定继续努力！

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时：怎样研发校本教材？

答：讲故事,把诗和故事画成画,感觉发展孩子的思维很重要.

时：除了听课，参与了哪些大型活动？举一个。

答：鸡蛋宝贝活动。写活动方案，给两个年轻教师商量一起做了。

时：特想听其中参与活动的一个孩子的故事，讲一个？

答：孩子晚上睡时用毛巾保护鸡蛋宝贝。家长发来视频，特想动。

时：每个孩子都值得被尊重、被关爱。

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E6-7高海民：

真诚的网络学习者。深深被北师大课程吸引，随时随地听课，公交车，理发店……

制作美篇推广软件使用方法；陕州区学习和入围教师多，占四分之一；积极传播，传递爱心大课表。助力许多乡村学校享受网络课程。

是学习者、组织者、传播者。以小打卡内容结束分享。

时：网络学习与以往远程培训相比，有何不同？

答：与远程培训相比好处：人人参与，；互动性好，平等与大咖交流；开放性特点，给教师展示自己的机会多，如：简书；小打卡。让老师感受到被尊重；课程质量高端接地气！

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高老师的两点建议：加强师德建设教育课程；专业课程中分科学习更加细化；兼顾教师工休矛盾，如周三晚上，教师有课，听回放不过瘾。

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E6-8王志军：

学：坚持每周三、周六的学习；

用：用简书记录思考，弘扬正能量，影响他人去写作。

思：青椒学习，受益终身

团队成员互相分享，取长补短，共同成长。

时：哪个社群对您的影响最大？

答：寒假中的打卡，受各地朋友的鼓励，又继续坚持。小打卡；简书。大家互相点赞，互相激励！给人阳光，给爱的力量。

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E6-9沈莉红：

以诗开始分享，诉说了青入青椒学习后师生带来的巨大变化。参与各种活动；众多第一次使自己欣喜，尤其是第一次见到吴校长和互加小伙伴。感恩与青椒相遇，开启最美生活。以后期待更勇敢地去为教育助力。

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时老师：讲一个与学生一起参与网课活动的最难忘的实例。

答：彩虹花可以让初中学生参加，让孩子在七点半前先完成学习任务，才可以上彩虹花晨读。

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E6-10郭玉红：《一切都是最好的安排》

最美的遇见：遇见青椒计划、遇见吴虹校长

牢记吴校长的话：“比您优秀的人都在努力，您有何理由不去努力呢？”

照顾母亲期间坚持学习，想变优秀就和优秀的人在一起，说着说着她激动的落下眼泪，让我们也不禁为之动容，她说:“如果爱就深爱，如不爱就离开”。在照顾母亲的同时不忘学习。这就是互加带给她的力量！2017年丈夫援疆支教后坚持“一条龙式的学习”，小打卡、简书。累计130多篇。最勇敢的开始。继续支持丈夫援疆；写申请愿去援疆，有心想把网课带到新疆，想让那里的孩子也接触优秀的网络优质资源，为他们打开看世界的窗户。热爱的力量，无悔的抉择。郭老师，您是青年教师的榜样！

“六”六大顺刻骨铭心~结束是为了更好地开始

满含泪水的分享令时老师无法提问……

令线下专家、小狮子、互加小伙伴感动、“集体泪奔”中……！

从黑暗中坚强走出黎明并大放异彩的时老师强忍泪水安抚郭老师和其他小狮子们后，两位互加小伙伴连送大家“几个彩蛋”，线上线下人员依依不舍、心有灵犀地离开了“空中教室”……

结束是为了更好地开始！