课堂笔记:学习至少能分成四层:听过,知道,理解和能讲。听过,是知识从你的脑子当中淌过一遍;知道,是知识你已经能记住,渗透进了你的脑子;理解,是这个知识和你脑子里其他知识结成了一个网络,你可以随时调用;而最高境界是能讲,就是能输出,你能把它讲给别人听,还能确保别人有收获。这四个层次之间的难度,何川打过一个比方:听过,就像你见过一部汽车;知道,就像你会开车;理解,就像你会修车;而能讲呢,就像你会造车一样。这几个境界中间的差距大得难以想象。
对比一下,自己学习的维度仅在知道层面,实在太低了。
今天领导去见领导,问我有什么交待的。我说:多听少说,以学习的心态寻求合作,以领任务的诚恳去获得信任。目标一致,细节极致。
晴空下的建筑物,也有了凌云之志。希望是个好的开端。
《可复制的领导力》特训营课堂笔记第三十日 《可复制的领导力》特训营课堂笔记第三十日 《可复制的领导力》特训营课堂笔记第三十日
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