今天下午，又是一个喝茶、听书的下午。
一个两岁的孩子，习惯了在ipad上面玩消消乐，后来有人给了他多张牌，用十年前的方法去玩“实物版的消消乐”，你猜怎样？小朋友还是用手不断去点……
『93』《圈层效应》
然而，他发现自己无论如何用力点纸牌，都没有任何反应，游戏便玩不下去了……这里说的是两岁的孩子哈，没有太多的分辨能力。
这个故事告诉我们什么？放在十年前，没有接触过ipad的两岁孩子，他们看到纸牌的时候，会去用此种办法去游戏吗？不会。时代不同了，人们参与社会的动作也改变了，在不能得到迅速反馈的游戏世界里，两岁的孩子也会厌烦放弃。
这是一个全新的时代；这是一个越来越简单、直接的时代；也是科技对孩子们的行为产生巨大影响的时代。在他们的观念里，不能互动的，便是坏掉的，导致他们以95后为主体的Z时代人群喜欢以结果为导向，不喜欢被条条框框束缚。
这个时代是年轻人导向的时代，所以，记得“向年轻人学习”，另外记得“打造自己的标签”。
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本文标题：『93』《圈层效应》
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