今天下午,老师未了了解并提高我们的琵琶演奏水平,要求同学们一一到教室前演奏自己的考级曲子。 顺序是这样的: 我们我们先要给老师鞠个躬,说声‘老师好'再报出自己的姓名、考几级和要考的曲目,然后认真的演奏自己考的三个曲目,老师也可以让同学直接弹下一段。
演奏开始了,第一个同学走到教室前,我们很认真的看着,能看得出她有些紧张,先是练习曲第一条,接着又是紫竹调和旱天雷这两个有名的曲子,虽然都需要改进,但也能看出她的很努力,老师说,他弹得不够流利、而且老是错音,希望他回去,能够多加练习。我想,我也努力不要犯那些错误。
演奏还在继续,第二个同学走到教室前,比起第一个同学,他没有那么紧张,而是很真的进行弹奏,重要是这三个曲子,她弹的比第一个同学好些,但有些地方还是断开了。我想,我一会儿也要发挥出最好的水平。
想着想着,时间过去了,该轮到我演奏了,我深吸一口气走刀教室前,鞠了个躬,遍报出了自己的姓名,曲目……我轻轻的坐下,开始了我的演奏,练习曲第18条、欢乐的节日和大浪淘沙忧美的声音在屋子里回荡起来,我的演奏结束了,我站起身鞠了个躬,说:“谢谢老师″便回到了自己的座位上,认真听老师的评价,老师说,我快板部分不熟练,而且不够快,要回去继续练习才行。我点了点头,心想,回去我一定要努力练习。
演奏结束了,我明白了自己不足的地方,你我以后一定要努力练习,才能更好的迎接考级。
让我们未考级加油吧!
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