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【复盘】30天创意写作课第一课:怎样从0到1搭建自己的写作成长体

【复盘】30天创意写作课第一课:怎样从0到1搭建自己的写作成长体

作者: 幽兰香 | 来源:发表于2022-02-14 07:31 被阅读0次

30天创意写作课,今天正式开课,第一课是理论课。无戒老大根据她七年的写作经历,跌跌撞撞摸索出来的写作者的成长经历,给大家整理出来的真金白银的经验。全方位帮学员总结出了《怎样从0到1搭建自己的写作成长体系》。

这节课我反复听了三遍。

这个体系包括写作发心,个人成长,个人平台成长,个人学习成长四个板块。有个非常有心的学员制作了精美的思维导图。

这堂理论课可以说为自己的整个写作之路指明了方向,破解了迷障,坚定了目标,清晰了定位,化石点金之效。

《创新者的窘境》作者克里斯坦森教授给哈弗商学院毕业生的重要一课《你要如何衡量你的人生》一书中,对理论给予了很高的评价:“好的理论可以帮助我们进行归类和解释,最重要的是帮助我们做出预测。信息和数据只代表过去,根据过去的信息并不能预测未来。理论的价值就在于它能解释将要发生什么,甚至在你亲身经历之前就能告诉你将要发生的情况。

而无戒老大的这堂理论课,正是在解释我们在写作路上将要发生什么,我们现在正在经历什么,而且我们未来要经历的情况。

这实在是及时雨啊!有学员听完课直接说,这正是她需要的,她觉得这一堂课就值400元,解决了她目前的迷茫和困惑。

我也有同感,觉得这堂课让我对写作这条路有了更清晰的了解。未来要怎么走,路上会遇到哪些障碍,如何破解,都一一讲到了。

第一块内容老师讲从0到1的写作过程。在我看来老师就是讲写作的发心问题。

写作初心,无戒老大强调过很多次,她说每个人都应该确认自己的写作初心,因为写作初心决定了你未来写作的方向。

我也思考了一下自己的写作发心。自己写作的发心,拿起笔开始写作,一是受身边人的影响。因为工作关系,常有人提倡要动笔写作,写工作反思。身边就有同事有了结果。所以自己也拿起笔开始反思。为自己的工作赋能。

动笔的时间有些迟,但好歹开始了,这就成功了一半。毕竟做一件事最好的时间,一个是10年前,再一个就是现在。错过了十年前,必须抓住现在。

二是受网络影响,看到有那么多人,从小白,没什么学历的境况中也通过写作变现,变得有闲有钱,过上了自己喜欢的日子。自己也有一个非常物质的想法,幻想未来有一天自己也可以通过文字来变现。

三是再有几年自己就退休了,自己必须要找到一件兴趣爱好,来充实自己退休后多出来的闲暇时光。

虽然拿起了笔,但内心对写作并没有什么远大目标和规划。只是借助日常生活工作发生的事来抒发情感而已。

所以也没有方向定位,更没有深耕。

内心有了不愉快,情绪有了波动,也会表达情绪。我更希望能记录自己的生活,所遇到的人事,为自己的老年生活添砖加瓦,寻找浪漫的事。

无戒老师说,这些发心也是会互相转换,或者并存。我就是如此。

我现在的想法是我也要写出一部作品来,未来也要成为一个作家。

我要转变写作的思维,把写作从抒发情感转变为疗愈自己,深层去挖掘自己的内在需求,让自己破除执念,有直面生活不如意的勇气,能够放下,觉醒,与自己和解,从而获得真正精神上的自由。

写到一定程度,我还要转变思维,把写作的视觉由个人转向更深广的社会生活,关注民生,反应民生,承担起一个作家的责任与使命。

无戒老师讲的第二块内容是作者的个人成长体系

个人成长也要经历五个阶段。

从想写到会写的阶段。我从拿起笔开始坚持写作是从2021年开始的。现阶段还只是停留在写写身边发生的事,自己对这件事的感悟。其他更深层次的内容还不会写。

处于基础练笔的阶段。现在陆续写了35.5万字,自己感受到的进步就是写文的思路拓展了。每次更文,写2000多字就很轻松,这大概就是最大的收获吧!

但要说会写,我觉得还是不行,所以数量的练习还远远不够!无戒老师说基础练笔要写够100完才可以。我不着急,就每天坚持写。这些生活碎碎念写够六十多万后再想突破。

现在我应该再练习故事应该怎么写。我目前还不敢动笔写故事,总觉得自己不会写,怯于动笔。一定要突破藩篱,大胆去写。多向老师,同学学习、请教。

等真到了量变产生质变时,我再考虑价值、风格,以及社会意义吧!现在还在门外呢!

第三块内容是作者平台成长体系。

对于公开写作这点我以前是有疑虑的,害怕别人知道,尤其怕身边人知道。也怕自己写得不好,很难为情。

但是要想产生影响力,让别人知道,建立个人的品牌,就必须公开写作。以后不管写得怎样,我都要发布出来,让老师同学指点,让读者评判。

我现在主要选择在简书更文。头条号只是偶尔发一篇。有道云主要用来记录日常。我是不是要考虑经营公众号呢?主要规则不熟悉,操作很慢,每天在电脑前坐几个小时,我的腰不给力。这也是我不敢坚持的原因。

在身体许可的状态下可以尝试。

其他的阶段等我完成基础练笔阶段再考虑好了。

第四块内容讲到作者个人学习成长体系

这个成长体系中,老师讲到有关写作的最基础知识,诸如语法、标点符号、分段,甚至基础写作理论、文学体裁我都是了解的。毕竟我的专业是汉语言文学,又经常给学生讲这些东西。概念我很清楚。

但要具体把这些理论知识融入到写作中,自己亲自去实践这应该是两码事。必须要大量刻意练习,反复去实践,才能熟悉这些写作技巧与方法吧!

所以要以空杯心态,从基础开始,认真听老师的理论课,认真揣摩内化。争取早一点做到认知突破。

要写作,大量的阅读输入是前提。以前读书多关注情节与人物性格,很少考虑其他。现在要更多侧重经典赏析,多拆解,学习大师们的行文技法。以前我看网文多,现在要多看经典,毕竟经典的才是永恒,更有价值的。

输入之后就是持续输出,每有心得一定要及时成文。除积累素材外,也可提升自己的思维层次,提升自己思维深度,拓宽眼界。

多思,深思,方可进步、提升、精进。

这堂理论课让我清晰的明确写作之路会经过的阶段,写作之路会遇到的难题,以及该如何突破瓶颈,获得长足的进步。

我的行动:

1.坚持每天阅读至少一小时,提高阅读速度,多读经典,向大师们学习。最好能做笔记。

2.坚持每天日更不少于2000字,要持续。内容要拓展,从写作技巧,内容框架、结构方面作突破。

3.要养成随时收集、积累素材的习惯,并尝试用素材写故事。

4.每天坚持认真听课,及时复盘。学过的知识要内化。多在社群互动,向老师同学学习。

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