最近晚上会翻翻《重塑心灵》，因为都是熟悉的内容，翻得比较快。比如逻辑层次，就看看标题看看故事。
昨天引发我好奇的是对“自信”的定义：相信自己的能力。
这就好玩了，能力是极其不确定的，可有可无，可大可小，有什么好相信的呢。
在培养自信的途径中，指出了感受，尝试，经验，能力，（肯定），自信，自爱，自尊。
我很欣赏整个这个链条，但是那个“肯定——来自于外界的正反馈”我是保持怀疑的，那是孩子需要的，不是一个独立自我需要的。
既然有逻辑层次，为什么还要把相信放在能力层，有资源却不用呢；为什么正反馈要依赖外界呢。
相信至少应该放在价值层，自信、自爱、自尊都在这一层，要稳定很多。
关于身份层的“自我”，从自发到自觉确实需要很长的路要走，但是一旦通了，就好像从沙漏的下面升腾到上方，经过最狭窄位置的挤压以后，空间会越来越大。
加油啊希宇！
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本文标题：“自信”的概念
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