一项特别的奖

在这周一全体师生集会上，学校给六年级部分学生发了一项特殊的奖——马庄小学智勇好少年。之所以产生这样一个奖项，要从上周发生的一件事说起。

下午放学后，六年级部分学生结伴在街上玩耍。这时他们发现前边一个穿着不干净的男人，扔了一个钱包。他们拾起来一看，里面没有其他东西只有一张身份证。“肯定是他把钱拿走了，”一个学生说，“我们不能袖手旁观。”他们立即分组行动，一组继续跟踪“扔包”男，另一组拿着身份证，打听这个叫“王干明”的人。说来也巧，他们询问了很多人无果后，又见到了一个女人，恰巧是王干明的妻子。一起来到家里一问，果然丢了钱包，里面还有几百元钱。随即，这一组学生和王干明一起，与另一组同学汇合。这时，另一组正堵在一户人家门口——那个人进了这个家，学生们不敢进。找到“扔包”男后，他还不承认。一个学生说:“你不要狡辩了，我们有证据，否则就要报案了。”说着她扬了扬手机。这时“扔包”男看无法隐瞒下去，只好归还了钱。最后失主要拿出一些钱，感谢这帮孩子，是孩子们坚决不要。还说:我们的名字叫雷锋。事情发生后，一位家长目击者到学校反映了这件事。老师们也为孩子们的机智叫好。

是啊，学校教育首先要培养什么样的人呢？不是分数的奴隶，刷题的机器。孩子们将来走出校门都是社会中的一份子。适应社会，与社会相处，合理巧妙处理遇到的问题，应该是首先要习得的技能。有这样一个现象——毕业后见到老师能主动打招呼的，多数都不是在学校成绩好的学生。因此，衡量一个孩子的标准，学习成绩所占的分量真的是微乎其微。

孩子们拿到奖状后依然表情凝重，似乎感觉自己又长大了很多，肩上的那份责任感，在孩子们心中发芽生根。最后我肯定并赞扬了孩子们的表现后，又给他们提出了忠告——伸出你友爱的双手，践行你小小少年的社会责任时，一定要以保护自己为前提。老师衷心希望你们能健康成长。