D10
今天学习了/t/ /d/ /tʃ/ /dʒ/。这是两对相关的音，前边是后边的基础，掌握了前头的，后头的很轻松。但是再发 /tʃ/ 时，老要忘噘嘴，导致不噘嘴就不好听，因为不准嘛！在练习的时候，S君说练上50遍再说，而在我的练习过程中，我发现不止50遍，在对照笔记做口形的过程中，发现做对要练，再感觉舌位，再对照口形想笔记的描述，一切都对上号之后，50遍早超了，我接下来练的时候划一划，看到底得多少遍。
第二，练习的时长，我发现根本不是几分钟的事。读个句子可以记录一下，单个的音练习更费时，这哪里是早起的一遍30分钟的课，再加上老师老多讲一些别处掏钱也买不到的东西导致拖堂，（甚至激起了有些同学莫须有的愤愤不平，哈哈）。再加上回听录音，再加上暂停修补笔记，再加上自己笨蠢，于是乎GET不到点，回听回听。哎呀，自夸一下，我自己觉得发很多音是准确的，尚且需要超过一个小时，那其他同学呢？五行缺练呀。本期晨读对我来说，进步的不是音标，不是读英语这件事，而是对我自己的审视和改变，也许跟着老师读书，提升认知是最主要的原因吧，可是在做晨读练习和写练习笔记时对自己的思考越来越实在，我沉下来心，感受这种变化。我无法改变外在，但是我可以改变自己的反应。比如对早起的纠结，对坚持的不断放弃等不良情绪反应我都没有了。S君说第九第十天最容易有人放弃，我偏偏在这个时候不太好，不是因为我，而是有我无法改变的事。所以D8的笔记写了，但是忘了投稿了。昨天D9的还没补听完，所以也没写。随后再补。
时长：1.5 hours
网友评论