上次作业后因为我群值月生通知一个战友交罚款而在群里引发了一个相对激烈的讨论，大家畅所欲言，有战友态度鲜明，有战友说出了心里的憋屈和疑问，更多战友提出了建设性意见。表达都很真诚、谦和、克制。说明大家非常珍惜我们这个集体，咱们的目标都是共同的，通过写作促进自己成长，何况我们还是41班的同班同学呢，是一个大家庭，家和万事兴。所以我过后看到群消息后第一时间就在群里@那位战友，请他无论结果如何，一定不能轻易退群。因为不知不觉中我已与咱们不出局41班有了很深的感情，当时我心中的一个念头的是张艺谋导演的一部电影名《一个都不能少》！也正是基于这种感情，我想对值月生特别是未来新建班级的值月生说说我的想法。
所有战友都有一个共同观点，咱们参加不写就出局平台的目的是希望被监督着持续写作，既然加入就要受到平台规则的制约，这是咱们战友的义务。当然规则也应该不断完善更加服务好咱们战友，这也是平台的义务。
在此前提下，作为平台的战友之间的连接者~咱们的值月生~为战友服务的志愿者也是平台规则的执行者，你们都很辛苦敬业，有的提前提醒战友交作业，有的设计了交作业点评作业和罚款缴纳情况的一览表，有的积极筹划群里的集体活动，大家都非常认可和感谢。值月生主要有两项职能，一项职能是主持本月活动为战友服务，是义务，我前述的就是一些值月生在履行义务时主动的作为。另一项智能就是值月生具有“执法权”，要求违规的战友缴纳罚款，这是权利。本文我想表达的重点就是作为值月生在行使处罚权时能否调整一下理念呢，让值月更有温度，即在严格执“法”的同时能否尽可能地人性化、宽泛地执“法”呢？！
除了无任何理由的情况下不交、迟交、不评、迟评，理当进行罚款。但很多情况下，尤其是一个班刚成立初期，由于种种原因出现了罚款的情形，比如对规则未认真阅读，有人记忆误差（早交了作业几分钟），有人理解有误，更有技术原因没法提交或者技术未能掌握（本次班级争论就是因此而起），也有班级通知不一（如我曾看到群里通知开班仪式后交，但又有通知从班级满员之日的第一个作业日交），等等，这时出现罚款时，会有一些争议。对此我认为毕竟咱们不是执行的国家法律，不是什么原则问题。即使国家法律在执行时，在没有明确针对具体细节的条款时，其裁判也是寻找“立法本意”，咱们制定规则的本意是促进战友们按时交作业、点评作业，如果战友主观上是要交作业的，但是由于客观上一些原因未能及时交，我觉得可以宽松点，视具体情况予以免交。因为战友此时一般觉得很委屈很恼火，因为他们觉得主观上并没有不交迟交不评迟评的故意，已经不是钱的问题而上升为面子甚至公平公正等层面的问题了。如果值月生在了解情况后，行使自由裁量权，免于处罚或者参照交警们好的做法（第一次违章警告，第二次再罚款），效果一定更好，就是官方平常所说的法律效果与社会效果的统一，既促进了群里的和谐，更达到了促进战友及时交作业的本意。
而且值月生在与战友沟通时也要注意方式方法，不要以指责、执法者的口气说话，虽然说只字不差地阅读是李笑来提出来的，毕竟不是每个战友都是笑友，国家尚且有“一五”直至目前的“八五”普法了，所以咱不能以只字不差阅读等理论刺激可能被罚款但又不知此理论的战友。我们班这次的值月生就很注重方式，耐心沟通后提出由于各持己见而由自己代缴罚款，起到了很好的沟通效果。
当然，对于值月生的宽松执法我相信其他战友应该会理解。如果真有人检举班级群里再议。
本来还有一个建议是群里设立一个3~5人的裁判委员会，遇有值月生与战友之间的争议，按照少数服从多数的规则和约定的程序进行投票裁决，然后坚决执行。写到这里我觉得真的不必，咱们都是为了将来更好的自己，那就相信并尊重值月生，同时也请值月生们更加包容更加把握大局，咱们群一定会自我管理自我建设得更好。
反正如果我做值月生在执行罚款时，如果不是原则问题，如果不是故意违反规则，如果沟通后对方不是心服口服，我就在第一次免于他的罚款，第二次则坚决处罚。如果班级其他战友不满，我代交罚款。这样也相当于一个老师帮助了一个可能犯了错误的学生，他应该会更感动的。不知我这种想法可行否？
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