你若看不见我，就别说你爱我！

看见，就是爱，

看见，才有爱！

若是看不见我，

就别说你爱我！

我在眼科排队等候。

正在接受视力检测的是个10岁左右胖胖的男孩，妈妈站在他的身旁，母子俩看上去差不多高。当检测人员手持小棒指到一个字母时，孩子反应慢了一点，妈妈吼了起来：

“你能不能看清楚嘛？你不会说话呀？”

孩子没有任何回应，好象没听到妈妈说话。

不，严格说来，孩子是已经回应了，

不管妈妈怎么吼，孩子都以沉默回应。

当我检测结束从检测室出来，在过道上，又遇见了这对母子。他们面对面站着，孩子低着头，用手臂擦着眼泪。

妈妈：“你说，你错没有？”

孩子一边哭一边点头。

看到孩子点头认了错，妈妈才心满意足。

妈妈和孩子在一起，看不到真实的孩子，听不到孩子内在的心声。对孩子“屈打成招”的委屈和愤怒浑然不知，或不予理会。

这种现象在生活中比比皆是。

太多的爸妈，太爱孩子，太想把孩子“教育”成自己心中希望的好样子，而忽略了孩子是一个独立的人，有其独立的人格、意识和行为。

而只有促使独立人格发展的行为，才是真正的爱的行为。

心理学者李雪说，若孩子本然的存在不被看见，即使父母为孩子倾注一切，孩子也只是父母表达爱的道具。也许孩子头脑里承认父母为自己付出很多，承认父母很爱自己，但他心里体会到的却是一份恒久的孤寂。

这种“看见”，是指客观、中立，不带任何评判、评价地去观察你的孩子，不带任何期待地和孩子在一起，只因他（或她）是你的孩子。

看见，才是爱。

无条件积极关注，

才能让孩子感到被爱。