进化

七锡地/成长

1

陪孩子是一个

自我不断进化的过程

比如读书这件事

最初是给孩子读绘本

一本一本地读

读到孩子睡着

自己也读累了

我就开始讲绘本

边讲故事

边问问题

和孩子互动着一起读

再后来

变成孩子给我讲绘本

她是主角

边讲绘本变问问题

我来配合她

我的角色

从讲者

到引导者

再到支持者

发生变化

孩子的角色

从被动接受

到参与互动

再到主导者

也在发生变化

这个过程是我的进化之旅

视角不断在发生变化

作用也在发生变化

随着我的成分降低

孩子的作用越来越显现出来

这样挺好

不是吗

＃进化＃

2

晚上到家

锡同学在书桌边边吃饭边听故事

我拍了拍他的肩膀

他扭过头

发现是我到家了

他立刻开始翻书包找书

妈妈你别走你看

我的数学作业写完了

他把数学作业拿给我看

又说

其他作业也都写完了

这可真不错

一回家就先完成了作业

然后他又拉着我你先别走

他拿出一幅画

妈妈这是我画的画

我一看

画的是植物大战僵尸的角色

菜问和白萝卜

好可爱

你好有想象力

画得这么逼真

不是我想象的啦

他又拿出植物大战僵尸的书

翻到一页

你看

菜问和白萝卜在比试武功

我就照着画了

那也不错啊

你用笔很细致

画得这么形象

无论如何

都要找出他做得好的点

并讲出来

传递积极的感觉

＃传递＃

3

在七同学不到1岁的时候

我买过两批绘本

共120本

都是经典的绘本

后来就没再给她买过绘本

这几年一直是看这些书

最初和孩子看绘本时

会被故事情节所感动

最近在反复看一些绘本时

我才发现绘本里大有玄机

比如

鸭子骑车记

这本书

和孩子看着看着

我才发现

鸭子骑车路过的动物数量和

后来骑车过来的小朋友数量

是一样的

每个小朋友骑的车都是不同的

有的带着喇叭

有的带着车筐

有的是三轮车

有的是两人车

有的带着辅助轮

等等

后来每个小动物都骑在车上时

可以和孩子去寻找

小动物骑的车是哪个小朋友骑的车

这个过程可以练习孩子的观察能力

绘本不仅仅是故事情节有趣

画面上也有好多待发掘的细节

真好

未来和孩子看绘本时

我们一起发掘

更多绘本里的细节

把这120本绘本用好

＃细节＃

七锡地

爱读书

爱运动

分享阅读

记录成长

…………………………………………

平安、勇敢、健康、幸福