昨天看见建英日记中问到几个关键问题：是谁要学、修心？学习、修心的目的为何？
她的答案是："学习，是我要学习，与旁人无关。学习、修心，不是别人需要，是我需要"。
特别的赞叹，也特别的认同。如果我们没有把这个关键问题搞明白，到底是谁要学，谁要修？那我们就会很痛苦。
很多时候，我们共修，变成了为同修，为了左右手，为了老师，为了止定公司，为了共修制度而共修。
我们可以反问自己：我抄经，写日记的时候，心里面痛苦不？纠结不？心甘情愿不？主动不？
还是感觉，每天的抄经、诵读、写日记，是不得不写，心不甘情不愿的写，被逼无奈的写，纠结的写，焦虑的写，甚至有情绪，有抱怨的写？为了自己以及左右手不罚款才写？为了面子虚荣才写？
感觉跟感受，是不会骗人的，感觉是很好的镜子。最简单的一个衡量标准，就看看自己每天做功课，感觉开心还是感觉痛苦。是越修越精进，越有力量，越开心喜悦？还是越修越放水，越修越没力量，越修越痛苦？
这背后很大原因就是没有搞明白一个问题，那就是到底是谁要学，谁要修？
答案肯定是：自己要学，自己要修。
如果真的是自己要学，自己要修，那内心的感受会完全不同，内心是开心喜悦的，主动愿意的，越来越精进，越修越有力量。而且不会因为同修放水，而自己放水，不会因为同学退转，而自己退转。
不仅仅学习修行如此，工作与事业也同样如此。昨天鄢姐在公司群里面说：“选择了教育这条道路，就没有了退路，只要蓓蕾老师不退，我们就不退。”
我在群里面回复她：“错了，即使蓓蕾老师退了，我也不退，因为这是我的事情，与蓓蕾老师做不做无关。”
后来鄢姐开玩笑式的说：“你不做了，我们跟谁做，怎么都要把你绑在一起。”
我继续在公司群给鄢姐说到：“我的意思，并不是我不做了，我的意思是，你要拿出即使蓓蕾老师都不做了，我都要继续做的决心勇气和信念。”
事业也是如此，因为这是我的事业，我的事情，与别人做不做无关。今天中午我给团队当面说：“即使你们所有人都退出了，都不做教育了，但我不会放弃，我不会退出，因为这是我的事情，与你们做不做无关。”
表面一听，这话说得好绝情，但是这根本就不是绝情，这是对志向的坚定，对事业的笃定，因为这是我的使命，我的梦想，我的愿景，与他人无关。今天中午我也给团队分享：“现在我们几个人都是创始人，都是元老级别的，我就是要找那种把教育当做终身的事业，即使别人不做了，但是自己都要继续做的人，因为这是自己的事情，与他人无关”。我想，保持这样决心、勇气、立场的人，即使止定公司赶ta走，都不会走，这就是我要找的人。
团队信心来自于哪里？其实，就是来自于领导人的信心，领导人对这份事业有多大的信心，进而就给团队传递什么样的信心？试想，即使团队所有人都放弃了，都退出了，都不做了，但是自己仍然要继续做，根本就不会因为团队做不做而受影响，这是深入骨髓的信心，进而团队也就有安全感，也就有信心。
事实我也是这样做的，过去7年，不知有多少人，跟我扬言，立志要终生从事教育事业，但几乎全都放弃了，人各有志，这也没有对错，尊重他们的选择。特别是去年，公司团队成员，一个个的离职，甚至在三个月多以前，公司最后一个伙伴，都离职了，也就是只剩下我一个人，但是我心中从来都没有放弃的念头，反而越挫越野，屡败屡战，跌倒了，爬起来，继续跌倒了，继续爬起来，再跌倒了，再爬起来。
就在三个月以前，我一个人继续上路，一个人继续找场地，一旦上路，该来的助缘都来了，资金、团队、人脉、资源等等。在这一点上，唐玄奘法师给我们做了很好的榜样，一个人上路，团队慢慢就吸引了，记得有一集，大徒弟孙悟空要回花果山，但是唐玄奘不会因为徒弟的离开，而放弃自己的梦想与使命，仍然继续上路。因为他心里很清楚，求取真经是自己的事情，与他人无关。
生为教育生，死为教育死，哈哈哈哈哈哈！
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