《人性的弱点》

《人性的弱点》——5月第四周思考题

5月同读一本书《人性的弱点》

同读一本书《人性的弱点》

第4周思考题

姓名：袁文会

日期： 「2020-05-31 」

 

一、学以致改一句话请你注意：一定是一句话或者一个观点、结论、道理，不要超过一个。一定要具体，具体到你为什么喜欢并选择？

   

  •  不批评、不抱怨、不指责

1.能够解决你什么具体的问题？

 

  •  解决家庭纷争

2.具体的用包括哪些内容？

  • 了解孩子的兴趣爱好，把独立的力量还给孩子，支持孩子的梦想，多鼓励孩子，用心教育孩子，用心爱孩子。对孩子不批评、不抱怨不指责，更多理解孩子，学习欣赏，多赞美孩子的优点，鼓励孩子给孩子自信（成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的父母）

  •  婚姻中給另一半更多的爱和包容，多看另一半的优点。不批评、不抱怨、不指责！

3.具体的用包括哪些流程？

  •  在家庭生活中出现摩擦时，不说过激的语言，尽可能说一些建设性的语言，重点关注问题的解决，而不是宣泄情绪。

  •  家庭生活基本方面达成共识，当然不能强迫彼此有深层次的观点，但是如果能相互接受对方的想法，自然会在某些方面得到很好的解决。

  •  夫妻双方对孩子教育方面一起努力，找出孩子的优势，视缺点为特点，多认可赞美孩子做到的部分，鼓励孩子多尝试多探索未知的区域，夫妻意见一致，共同商量解决孩子成长中出现的新状况，新问题，让孩子一切向好发展。

4.你如何能够坚持18个月？

  •  时时提醒自己，并把书中所写的原则应用到实际生活当中，并用行动去影响身边的人，带给他们积极向上的能力。

5.如何验证用好的效果（怎么才算用得好）？

  •  生活中不发生矛盾和冲突（做到不批评、不抱怨、不指责）

6.如果遇到障碍问题如何克服解决？

  •  保持冷静，不说过激的语言，理性告诉家人自己的行动计划，接受监督，反复温习，更好地理解，不断刺激，形成习惯。

二、如果你必须指导一个人读这本《人性的弱点》，请你给他写封信，告诉他（她）如何阅读这本书最有收获？

 

  • 亲爱的×× 同学

      你好！很高兴能与你交流如何阅读《人性的弱点》这本书的收获。不知道你为什么想看这本书，是否有什么困惑，想要在书中找到答案？如果不是很清楚，可以花点时间、想想你在人际交往中遇到的具体问题，可以先将解决这些问题作为阅读这本书的目标。

其中《人性的弱点》中有个章节“使用本书的九个建议部分”非常建议你仔细阅读。这个也是作者认为最能够大化吸收这本书精华建议。你可以列出目前自己读书中没有做到的，把它作为这次阅读这本书重点应用内容。在书中你找到你的问题书中给出的解决方案，最重要的是你需要结合自己的实际情况、形成自己的行动计划。执行、并记录执行的情况，再回到书上，再看看自己的执行是否有偏差，是否达到预期的效果，而作者的方法是否有助于你继续迭代进步。如此反复几次，直到形成自己的习惯。这本书涉及人际交往的很多方面，需要长时间、大量刻意练习才能有很好的效果，希望听到你给我的反馈你实施的结果，我们继续交流，共同进步。

                                              袁文会  亲笔

                                              2020—5—31

三、请你用三句话，写出你4周同读《人性的弱点》学到什么？

 

  •  《人性的弱点》如何赢得友谊，并影响他人。介绍人际关系的技巧，受欢迎的方法，获取赞同的法则，更好说服他人的诀窍，家庭幸福的法则。面对不同方面的人际关系，根据对方的特点不同方式对待，才能更好地实现良好的人际关系。

  •  《人性的弱点》中“使用本书的九个建议”部分，给出了很好的运用这本书的方法。

  •  将这本书的方法，应用到自己的人际交往中，验证一下，自己的交往能力是否接受欢迎程度，幸福感和自己价值感。